不负学习好时光 优秀作业展风采——记昂区水师小学学生作业展示活动

水师小学

作业

老师

学生

四年

展示

孩子

二班

教师

工整

水师

　　为进一步加强教学常规管理，切实提高学生的学习态度及书写水平，帮助学生养成认真、工整、正确的书写习惯，同时让教师团队形成比学赶帮的良好风气，水师小学于9月28日举行了优秀作业展评活动。

　　水师小学校领导高度重视此次作业展示活动，组织相关教师积极参与，并进行细致地指导。

看👀孩子们的作业

参加本次展示的是四年一班和四年二班的语文、数学作业。

看，孩子们的作业格式规范、字迹清楚、书写工整、页面整洁。作业是一面镜子，优秀作业的背后，亦是认真的学习态度。

四年一班

四年二班

听👂🏻老师们的经验

优秀的学生作业离不开老师的辛勤耕耘

四年一班崔红老师的经验分享:

写字需要技巧，但崔红老师觉得孩子写字的态度比技巧更重要。 首先让学生端正态度，明确自己要写好字，虽然不是每个孩子都能写得漂亮，但字迹工整、清晰应该是最基本的要求。其次，注重教师的范写，潜移默化地影响学生，注重在同学中树立典型，让学生有榜样的力量和引领。另外，还要注意个别指导，监督检查，让孩子知道老师在关注他，关注他的作业。

四年二班苏静老师的经验分享:

1、在平时的教学中，时时都要提醒学生写字要有正确的姿势：身正、肩平、背直、胸挺，三个一等等；

2、老师家长的模范作用。孩子年龄小，并不具有清晰的审美，喜欢模仿，因此在他们眼中，老师和家长的板书便是他们的模仿对象。教师和家长一定要提高自身的书写能力，成为孩子的“活字帖”。

3、对汉字基础的指导。对汉字的笔画顺序以及旁边部首进行耐心的指导，可以帮助学生更好的理解汉字。

4、寒暑假布置钢楷，量变才可达到质变。开学展览书法作品并颁发证书。

　　本次作业展示活动是学生学习成果的一次集中展示，更是为老师们搭建了一个互相学习、取长补短的平台，老师们互相交流设计作业，批改作业的经验，共同探讨，相互促进。相信在大家共同的努力下，我们的教学常规工作能得到进一步的提高。