《观察蜗牛》实验报告

李雨萱妈妈

蜗牛

实验

爬行

观察

卡纸

探究

反应

触角

放在

是否

观察时间：2023.10.5

观察人员：李雨萱

观察对象：小蜗牛

蜗牛的整个躯体包括眼、口、足、壳、触角等部分组成。蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，最怕阳光直射，对环境反应敏感。今天就通过科学实验的方式带大家一起来了解一下蜗牛吧！

一、观察蜗牛🐌的外形。

我能认清并能标出蜗牛的壳、足、触角、眼、口等各个部位。

二、实验探究问题：

观察蜗牛🐌的爬行，将蜗牛放在一张卡纸的中央。观察：蜗牛爬行了吗？它爬行时在卡纸上留下痕迹了吗？

实验过程：

将蜗牛放在卡纸中间，观察蜗牛是否爬行？爬行时是否留下痕迹？

实验现象与结果：

蜗牛爬行了，因为蜗牛爬行时足腺能够分泌粘液，所以爬行时留下了痕迹。

三、实验探究问题：

观察蜗牛是否有视觉？让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎样行动？

实验过程：

把蜗牛放在灯光下爬行3分钟后，用书遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中

实验现象与结果：

可以看到蜗牛向阴暗的一边爬行。实验表明蜗牛有视觉。能感受到光、暗的变化。

四、实验探究的问题

观察蜗牛是否有触觉？用你的笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位，蜗牛有反应吗？哪个部位最敏感？

实验过程

将蜗牛放在纸上，用笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位

实验现象与结果：用笔头触碰蜗牛任意部位时，蜗牛有反应，触碰蜗牛触角时蜗牛反应最大。所以蜗牛具有触觉，且触角最敏感。

五、实验探究问题：

观察蜗牛是否有听力。在正在爬行的蜗牛前方 0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有没有反应。

实验过程：

在正在爬行的蜗牛的前方0.5米处，用力鼓掌

实验现象与结论：

蜗牛没有反应，故蜗牛没有听觉。

六、实验探究的问题

观察蜗牛的嗅觉和味觉。用棉花蘸一点醋，放在蜗牛前3厘米处，观察蜗牛有反应吗？

在蜗牛前方的卡纸上滴几糖或糖溶液，蜗牛会怎样行动？

实验过程：

准备好糖、醋、棉签

用棉签沾一点醋放在蜗牛前3cm处，观察蜗牛是否有反应

用棉签一点糖水和糖放在蜗牛前3cm处，观察蜗牛是否有反应

实验现象与结果

棉花蘸一点醋，放在蜗牛前3厘米处，蜗牛会绕开

在蜗牛前方的卡纸上滴几滴糖水，蜗牛会爬向有糖的位置

说明蜗牛能够对外界的刺激作出反应。故蜗牛有嗅觉和味觉

七、观察报告总结

通过以上实验说明了蜗牛具有视觉、触觉、嗅觉，没有听觉！

通过这次实验，不仅让我学会了科学知识，更体会到了无尽的探究乐趣。