<p class="ql-block">小班绘本故事《谁吃了我的苹果》</p><p class="ql-block">作品简介</p><p class="ql-block">绘本：《谁吃了我的苹果》</p><p class="ql-block">作者：李在民、金贤</p><p class="ql-block">简介：这是一个有趣的侦探小故事，让小老鼠带领孩子寻找吃掉苹果的家伙。小老鼠在调查的路上无所畏惧，逐步排除谜团，缩小调查范围，距离吃掉苹果的家伙越来越近……这个小小的侦探故事，能极大地调动孩子的参与性，引导他们从浓雾谜团中抽丝剥茧，接近真相；而孩子跟随小老鼠将案情调查到水落石出的过程，也是锻炼自己逻辑思维的过程。</p><p class="ql-block">精读提示</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．咚的一声！小朋友们看看发生了什么事情呢？</p><p class="ql-block">2．小老鼠的心情会是怎样的？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">看老鼠开心地拍手，他睁大了眼睛，看着苹果🍎朝自己迎面滚过来。</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．小朋友们，你们有没有什么好办法呀？2．如果你是小老鼠，你会怎么做呢？</p><p class="ql-block">3．我们来看一看，你们的好办法小老鼠会用到吗？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">他一直努力地挖，挖呀挖，内心期待着找到美味的苹果🍎</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．小朋友们，你们来猜一猜，会是谁吃了小老鼠的苹果🍎呢？</p><p class="ql-block">2．那我们一起来帮小老鼠找一找，到底是谁吃了他的苹果🍎？</p><p class="ql-block">看你们猜得对不对</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">小老鼠没找到苹果🍎急得哇哇大哭心里想着白挖了这么长时间</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．小朋友们苹果🍎是长颈鹿吃的吗？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">长颈鹿的脖子很长很长，如果是他吃的话，他就要把头伸进那么深的洞里，腿必须张得很大很大，脖子才能低下来。应该不是长颈鹿吃的苹果🍎</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．是鳄鱼吃了苹果🍎吗？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">鳄鱼的嘴巴又大又宽，好像没办法伸进那么窄的洞里，应该不是鳄鱼吃的苹果🍎</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．是蛇吃的苹果吗？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">蛇爬行时喜欢扭动身体，扭呀扭的，在那么窄的洞里挪动身体很困难，如果吞下苹果，就会变得胖嘟嘟的，就爬不出来了。应该也不是蛇吃的苹果🍎</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．是长臂猿吃的苹果吗？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">长臂猿胳膊很长很长，但是却够不到苹果掉落的地方。应该也不是长臂猿吃的苹果🍎</p><p class="ql-block">"不是我！你好好想一想。"</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．是丹顶鹤吃的苹果吗？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">丹顶鹤有着长长的嘴巴，要是伸进洞里，肯定吃一嘴泥。应该也不是丹顶鹤吃的苹果🍎</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．小老鼠问的这些小动物都没有吃苹果🍎，那到底是谁呢？</p><p class="ql-block">2．小朋友们，为什么小虫身上会有苹果的香味呢？</p><p class="ql-block">3．你们还记得在故事中什么时候见过这只小虫吗？（在苹果还长在树上的时候）</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">小老鼠蹲下身子去问小虫，怀揣着希望睁大眼睛不放过每个细节</p> <p class="ql-block">精读提问</p><p class="ql-block">1．小朋友们，根据苹果虫说的线索，你们觉得会是谁吃了小老鼠的苹果呢？现在，我们仔细找一找吧！</p><p class="ql-block">2．小朋友们，你们觉得是大象吗？为什么呢？</p><p class="ql-block">插图欣赏</p><p class="ql-block">听着小虫的描述小老鼠心中已经猜出是谁吃的苹果了🍎</p> <p class="ql-block">精读导向</p><p class="ql-block">绘本启示</p><p class="ql-block">1．老鼠寻找真相的过程中，孩子们通过观察会发现每种动物的特点，这些各有特色的动物吸引着孩子的注意力，同时也丰富着他们的想象力。</p><p class="ql-block">2．幼儿跟着老鼠追着目标一步一步排除嫌疑，慢慢的接近真相的这个过程极大的锻炼了幼儿的逻辑思维</p><p class="ql-block">绘本拓展</p><p class="ql-block">1．故事表演： 跟孩子分角色扮演故事中的动物，感受故事加深幼儿对故事内容的深度理解。</p><p class="ql-block">2．动物模仿秀：幼儿模仿动物形象，能更直观的感受各种动物的特性，比如脖子长长的长颈鹿 嘴巴又大又宽的鳄鱼等等</p>