<p class="ql-block">阜宁县大城小爱志愿者协会于2023年9日30日上午在协会总部会议大厅举行了“人人参与自救互救，共建共享文明社会——少年急救官”培训活动。</p><p class="ql-block">参加这次培训活动主要对象是中学生志愿者，他们在协会领导刘德忠、刘小艳和李磊组织领导下有序开展一系列活动。</p><p class="ql-block">首先李磊书记介绍这次活动目的和意义。胸外按压与AED的正确使用目的是改善患者的循环和呼吸表现，达到救人生命之目的。意义是参加这项培训活动，学会了一项技能，以后或许用得到，参与救助他人是一种见义勇为的善举，更是一种美德，值得传扬。</p><p class="ql-block">接着，阜宁县人民医院急诊科姚红与掌圆圆两位医师对中学生进行详细讲解胸外按压与AED使用操作流程和注意事项。</p><p class="ql-block">然后让每一位中学生在医师指导下一一上手进行胸外按压和AED实操。你看各位同学听得认真，做得规范，值得点赞。(照片太多，没有一一列出，请见谅。)我相信这次活动，他们收获很大，收益终生。</p> <p class="ql-block">自动体外除颤器(AED)又称自动体外电击器、自动电击器、自动除颤器、心脏除颤器及傻瓜电击器等，是一种便携式的医疗设备，它可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤，是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。在心跳骤停时，只有在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内,利用自动体外除颤器(AED)对患者进行除颤和心肺复苏，才是最有效制止猝死的办法。</p> <p class="ql-block">附：除颤仪的使用方法和注意事项：1. 使用方法：连接心电监护，确定除颤指征，脱去患者上衣并均匀涂导电胶，打开除颤仪并选择除颤能量，放置电极板并固定，按下放电按钮进行除颤，检查生命体征并有指征时重复步骤。最后关闭电源，清理电极板。2. 注意事项：操作前须去除患者假牙，导电胶需涂抹均匀以避免灼伤局部皮肤，电极板放置位置不应在起搏器或溃烂/伤口处，误充电时需在除颤器上放电。</p> <p class="ql-block">附：胸外心脏按压操作方法包括按压前准备、调整体位、按压操作等。胸外心脏按压是对心跳骤停病人进行急救的首要措施，是心肺复苏术中的第一个抢救步骤，主要通过垂直快速地按压胸前的胸骨下半部分,令胸廓快速地收缩,从而使胸廓内压力增加,推动血液循环,以缓解患者症状,挽救患者生命。</p><p class="ql-block">1、按压前准备</p><p class="ql-block">检查发现患者无呼吸心跳，首先将患者移至平地，使患者身体摆直,两手放于身体两侧,去枕仰卧于硬质地面上,确定患者口腔没有异物和牙套,将患者头偏向一侧。</p><p class="ql-block">2、其次,抢救者应紧靠患者胸部一侧,一般采用跪姿体位。然后解开患者衣服,充分暴露患者前胸。</p><p class="ql-block">3、按压操作。正确的按压部位在两乳头连线的中点上,抢救者首先以右手的掌根放在按压点上,然后将左手掌根重叠放于另一手手背上，使手指翘起脱离胸壁，也可采用两手手指交叉抬手指。抢救者的手臂与胸骨保持垂直、肘关节伸直，借助身体体重的力量，通过双臂和手掌垂直用力向下按压,下压深度为5-6厘米，按压频率为100-120次/分钟，按压与放松时间大致相等。</p><p class="ql-block">一般情况下,进行30次按压操作后应进行2次人工呼吸(考虑到疫情或传染，建议不进行人工呼吸),循环往复,直至救援到来。如果有多名抢救者，应每2分钟轮换按压者，每次更换时间控制在5秒内。</p> <p class="ql-block">注意：如果现场有两名施救者，在一名施救者实施心肺复苏的同时，另一名施救者开始操作AED，不能因为贴电极片而中断心肺复苏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这样的中学生社会实践活动是值建国74周年到之际特地举办的，意义非常深远，能让莘莘学生在学习之余，积极参加社会实践活动，争做时代文明好少年。我建议多搞多参加，既学习到知识，又掌握了技能，何乐而不为。</p>