<p class="ql-block">望星空以梦为马 脚踏实地砥砺前行——杏花营中学语文学科研课磨课情况汇报</p><p class="ql-block">各位老师下午好:感谢高老师抬爱,给我这次和大家交流学习的机会。接到任务后我诚惶诚恐!回想教语文的二十多年,有过困惑,有过欣喜,更多的是教学中的收获和积淀。作为杏花营中学的语文组长,与一帮志同道合的语文同事,在语文教学的道路上探索前行,只为杏中的孩子们爱上语文,学好语文。今天所讲,谈不上经验,给大家汇报一下我们的一些想法和做法,不当之处请大家批评指正。</p><p class="ql-block"> 9月20日,阳光明丽,和风习习,市教科院梁东文主任,高冉老师等十几位教育专家齐聚杏花营中学,开展课堂教学综合调研。这是市教科院第一次莅临我们学校调研,因此示范区教体局领导和我们学校领导都格外重视,要求全体老师积极准备。本次调研活动涵盖语文、数学、英语,信息技术等多个学科。当天上午,高老师等几位语文学科的专家听了我校周丽敏和李欣欣两位老师的课,并和授课老师进行了亲切的交流,给予了很高的评价。高老师精辟的点评和中肯的意见,给了授课老师莫大的鼓舞,也给我们语文组指明了努力的方向。当天下午,我们组全体老师又共同研讨了两位老师的课,学习了高老师等专家的反馈意见,大家发表看法,畅所欲言,就共性问题展开讨论。老师们纷纷表示受益匪浅。我们学校是一所城乡结合处的农村中学,目前为止是一所连正规操场都没有的普通学校。在校生1700多人,教职工120多人,赵校长开会经常说希望把我们学校做强做大,这也是每一位杏中人的梦想。仰望星空,以梦为马;脚踏实地,砥砺前行,这是我们杏花营中学坚守的信念和行动的准则。我校语文教研组在学校教务处的直接领导下,全体语文老师精诚合作,克服一切困难,狠抓校内外教研,及时反思,认真总结,不断提升语文教学能力,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,深耕语文教学素养,打造杏中语文高效课堂。主要体现在以下几个方面:一、学好理论、更新观念1.认真学习先进的教育教学理论和《课程标准》,围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。2.向名师及兄弟学校的学习,收获颇丰。老师们用多种方式研究新教材。开展校,区公开课、研讨课活动。通过听课、评课,相互学习,不断进步。3.经常组织老师们通过各种形式观摩学习优秀课堂实录。在学习的基础上进行讨论、消化、吸收。从这些名师的课中,我们学到了很多。</p><p class="ql-block">二、狠抓常规、提高效率1.语文学科教学质量的全面提高,关键在于落实常规课堂教学,提高教学效率。牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式和陈旧、呆板的语文课堂教学模式。 2.加强常规教研,确保减负增效。加强集体备课,发挥群体优势,提高备课及课堂教学质量。做好年青教师的传、帮、带工作。经常性,制度性组织公开课教学活动,搭建互相学习交流的平台,努力提高全组老师教育教学水平。三、重视培训,促进发展语文教师的专业成长,我们主要通过以下途径得以实现:1.多读语文课程理论、专业杂志、文学史学经典著作;2.及时总结教学经验,多写教学论文;3.多研究语文课堂教学,既要研究教材又要研究学生。4.青年教师的培养,更是教研组常抓不懈的工作。本学期我校语文组再注新生力量,有两位老师初登讲台青春洋溢、活力四射,但授课经验不足,我校开展新老教师的结对活动,帮助新教师尽快成长。坚持开展每学期一人一堂的研究课、骨干教师的示范课活动,认真组织新老师的听课、评课,及时指导,引领新教师拔节成长。5.不定期地走出校门,与兄弟学校共同研讨。得到了上级领导的大力支持和充分肯定。</p><p class="ql-block"> 非教无以潜心,非研无以致远;仰望星空不忘初心,脚踏实地砥砺前行,杏花飘香远,杏语研路长。我们和在座的各位名师之间差距还非常大,仍需不断向各位取经学习,希望大家不吝赐教。</p>