<p class="ql-block"> 丹桂飘香秋意浓，金秋时节硕果丰。 在小学教务处的科学筹划、刘校长的周密安排下，蒙阳新星学校六年级进行了阶段性测试，并在9月28日上午召开了数学质量检测成绩分析会。</p> <p class="ql-block"> 会议在朱明丽主任的安排下，由学科带头人王文君主任主持。要求在本次成绩分析会上，每位老师都要从自身原因分析成绩，以是否做好教学常规工作为主要论点，反思教学不足，思考如何改进。</p> 分析成绩明不足 <p class="ql-block"> 朱明丽主任对各班这次成绩进行了详细的分析，力求准确无误、用数据说话。从数据对比中找问题，以“问题”为导向，寻求问题的解决方法，重视成绩背后所隐含的指导价值。主要对平均分、及格率、优良率、优秀率等数据进行分析，又从纵向、横向进行了比较。此次分析清晰透彻，同时就分析结果体现的问题提出了几点建议：</p><p class="ql-block">1、有效开展班会课，并与学生进行分层交流。</p><p class="ql-block">2、各位老师要继续精进自己的业务能力，争取做到课堂活、练习精、分析细,坚定信心，稳扎稳打，抓基础，稳提升。</p><p class="ql-block">3、培养优生，以优生带动学科成绩发展。</p><p class="ql-block"> 此次分析指明了当前各班存在的问题，也从多个角度指出了下一步教学工作的方向。</p> 优秀代表指方向 <p class="ql-block"> 优秀教师代表吴霞老师向大家分享了自己的教学及课堂管理经验。她指出我们数学老师平时教学要培养学生慢审题、快做题的习惯，并展示了她自己班孩子的答题试卷，分析原因，指出了各题要考查的知识点。接着，从试卷命题依据、特点、各班级情况、教学建议等方面进行了深入地分析和阐述，表示要进一步加强基础知识、提高审题能力、计算准确率、迁移能力以及灵活运用知识的能力。</p> <p class="ql-block"> 李宁宁宁老师分享了学生答题中需要注意的几个点:严谨、细节、规范、简洁、灵活，正确。抓细节，重平时，李老师同时非常重视学生日常周清，时刻做到“三明五位”。</p><p class="ql-block"> 3明:明白内容，明白形式，明白分层</p><p class="ql-block"> 5位:研判到位、布置到位、落实到位、反馈到位、清理到位。</p> <p class="ql-block"> 廉吉荣老师同时根据本班学情，反思提出：</p><p class="ql-block"> 1.学生考试习惯差，自己指导不到位，要求不严格，做法不严谨。</p><p class="ql-block"> 2.学生答题不规范，字迹涂改，数学语言不规范。孩子不读题，思维定式，自己总觉得做过，不思考乱写乱做。</p><p class="ql-block">出现以上问题是因为自己没有做严格要求，细心指导。</p><p class="ql-block"> 下一步的工作中一定做到：</p><p class="ql-block"> 1. 重基础、抓细节，加强班级管理。</p><p class="ql-block"> 2.在以后的班级管理工作中，向扎实落实要成绩、向高效课堂要成绩、向规范严谨要要成绩。找准方向，关注细节。求得实效，实现突破。</p> <p class="ql-block"> 王新霞老师作为六年级数学组的新成员，反思了自己的教学得失，主要有以下几点：</p><p class="ql-block"> 1.对学情掌握与孩子的沟通到位，但对教材不够熟悉，讲解分析不够到位。</p><p class="ql-block"> 2.复习时时间安排不够合理，知识落实不够到位，针对学情上课时没有做到精心准备、精准到位。</p><p class="ql-block"> 3.在以后的教学工作中努力做到稳步提升自己的教育教学水平，要有一种学不会不放过的心态，注重课堂高效，课下追踪。对掌握不扎实的同学进行一对一定点指导，多听课多学习，努力向优秀教师看齐！</p> 齐抓共管谋发展 <p class="ql-block"> 各位老师深刻剖析本次测试中的得与失，对自己的课堂、课下辅导、学生的学习状态、本次测试题、学生们失分点(卷面和书写)等进行了全方位的思考，并一起讨论了学生以后的管理问题。</p> <p class="ql-block"> 随后，各位班主任进行了集体沟通，在交流中深入了解学生学情，对本班各学科成绩与其他班进行了全面细致对比分析。通过横向纵向比较，寻找优势，发现存在的差距和不足，为下一步精准施策明晰了方向。</p> 埋头苦干果自来 <p class="ql-block"> 王文君主任就两方面进行总结发言： 1.教学方面抓好尖子生、临界生、学困生三类学生管理。</p><p class="ql-block">2.教研方面加强团结协作，心往一处想，力往一处使，学科之间进一步增加合作意识，加强教研，互通有无。</p> <p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多反思自我，才可细嗅蔷薇，搏击长空。本次质量分析会，为教师搭建了交流的平台，大家通过交流取长补短，为下面的教学打好新的基础，相信老师们一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高的目标奋发迈进！</p><p class="ql-block"> 撰稿:王新霞 </p><p class="ql-block"> 审核:朱明丽、王文君 </p><p class="ql-block"> 部门:教导处</p>