<p class="ql-block"> 文化是植根于内心的修养，是无需提醒的自觉，是以约束为前提的自由，是为他人着想的善良。班级文化是一种班级精神、一种文化渲染、一种行为表达方式，是一门潜在的课程，它悄然融汇进同学们的学习、生活等各个方面，有着潜移默化的教育力量。基于此种认识，今年我校开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级活动，希望在创建的过程中能够让教师和学生的能力得到锻炼，更重要的是希望通过特色的创建，提升文明校园文化的品位。</p> <p class="ql-block"> 学校总务处周小燕主任向39位班主任详细介绍了此次评比细则，并一起参观了各班班级文化。</p> <p class="ql-block"> 老师和孩子们用他们智慧的双手共同营造最美的班级文化。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 图文并茂的黑板报</span></p> <p class="ql-block"> 黑板报是班级学生优秀作品的展示平台，也承载着浓厚的班级文化。</p> <p class="ql-block"> 一面墙壁承载绚烂的文化。</p> <p class="ql-block"> “桃李不言，下自成蹊”每一面墙都在无声浸润着学生的成长。</p> <p class="ql-block"> 一盆盆绿植绽放盎然生机！</p> <p class="ql-block"> 人生在勤，不索何获。</p> <p class="ql-block"> 窗明几净的教室，写满了老师和同学们的努力！生活因劳动而变好，人生因劳动而充实！</p> <p class="ql-block"> 一方天地，记录成长点滴！</p> <p class="ql-block"> 彰显个性与活力的“优秀作品栏”</p> <p class="ql-block"> 走进一间美丽的教室，仿佛走进了一座座文化殿堂。</p> <p class="ql-block"> 每一个班级的布置都凝聚了集体的智慧，每个班级都用心创造出了自己的“最美班级”。</p> <p class="ql-block"> “久处幽兰人自香，细雨巧润百花红”。本次班级文化建设充分发挥学生的主体性。</p> <p class="ql-block"> 通过本次的评比活动，既充分发挥了师生的参与热情，同时也促进了良好班风的形成，进一步推动了校园文化的创建。相信我们的学生在各具特色的班级文化熏陶下，会健康快乐成长！</p> <p class="ql-block">图文：周小燕、曾小华</p><p class="ql-block">编辑：胡秀丽</p><p class="ql-block">审核：王勃</p><p class="ql-block">签发：郭长幸</p>