<p class="ql-block">课堂永远是教学的主阵地，强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。三尺讲台育桃李，一片丹心绘青春，青年教师的学习提高从走进课堂开始我校于9月25日开展新教师汇报课</p> 新教师汇报展风采 <p class="ql-block">第一节孟玥冰老师</p><p class="ql-block">三年级语文《秋天的雨》</p><p class="ql-block">课堂重难点突出，教姿教态自然大方，语言表达流畅，充分发挥学生主体地位❗</p> <p class="ql-block">第二节于新老师👨🏻🏫</p><p class="ql-block">四年级科学《不同的运动》</p><p class="ql-block">课堂氛围轻松自在，学生在小组合作🤝中交流学习，教新知识时循循善诱，让学生学起来毫不费力💪🏻</p> <p class="ql-block">第三节刘晨明老师👩🏻🏫</p><p class="ql-block">三年级科学《空气有质量吗》</p><p class="ql-block">课堂上老师👩🏻🏫以小组讨论的形式，丰富了课堂内容，在整个过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习📚</p> <p class="ql-block">第四节杜化宝👨🏻🏫老师</p><p class="ql-block">二年级数学《数松果》</p><p class="ql-block">老师以学生熟悉的生活提出问题，激发学生学习兴趣，使课堂氛围活跃🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">第五节肖炜静👩🏻🏫老师</p><p class="ql-block">五年级科学《地球的表面》</p><p class="ql-block">整节课老师思路清晰，环节紧凑，重难点突出，课堂环节设计合理，每位学生都能积极参与到课堂中来✨</p> <p class="ql-block">第六节王拓然👩🏻🏫老师</p><p class="ql-block">六年级科学《生物的变异》</p><p class="ql-block">老师在课堂中能够充分扮演好组织者、引导者👩🏻🏫和合作者🤝的角色</p> <p class="ql-block">第七节耿雪👩🏻🏫老师</p><p class="ql-block">一年级语文《对韵歌》</p><p class="ql-block">老师在课堂上注重一年级学生良好学习习惯培养，注重书写姿势规范等，能抓住一年级儿童👧🏻心里特点，创设一定的情景</p> 领导互评促成长 <p class="ql-block">课后由我校校长陶校以及小学部副校长刘亚娟，小学部教导主任张艳伟对新教师讲课进行点评:指出了不足之处与可取之处！</p><p class="ql-block">对新教师提出了以下建议:</p><p class="ql-block">1.尽快完成由学生👩🏻🎓到教师👩🏻🏫角色的转变</p><p class="ql-block">2.提升教师👩🏻🏫基本功</p><p class="ql-block">3.对教材要深入研读，吃透读懂！</p> <p class="ql-block">不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，育人之路漫漫，</p><p class="ql-block">道阻且长。</p><p class="ql-block">我们每一次活动、每一次检验，都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践与不断改进中前进，</p><p class="ql-block">智见教研，点亮未来。</p>