<p class="ql-block"> 为了展示我区高中数学名师工作室成果，落实普通高中数学课程标准，进一步探讨新教材课堂教学，着力推进教学改革，构建高效课堂，促进工作室成员专业成长。2023年9月21日下午，渭城区高中数学名师大课堂活动在咸阳中学举行。区教研室主任曹淑娟，咸阳中学校长王明果，全区高中数学名师工作室成员，咸阳中学高一高二数学教师参加了本次活动。 </p> <p class="ql-block"> 活动由区教研室姚迎主持，首先她介绍了本次活动的主题和意义，接着介绍了出席本次活动和主办方的相关领导。</p> 活动安排 <p class="ql-block"> 在会的领导给各工作室导师颁发了聘书。</p> <p class="ql-block"> 咸阳中学许爱瑛工作室成员，优秀青年教师李梦圆老师作了展示课——《函数的单调性》，赵天晶《空间向量基本定理》。两位教师状态昂扬、思路清晰，力图在课堂教学中体现大单元思想，学生学习氛围热烈，课堂气氛活跃。取得了很好的教学效果。</p> 精研课堂 深研模式 <p class="ql-block"> 第二阶段，来自民大附中的专家教师袁义东对两节课进行了精彩的点评。充分发表了自己的看法，肯定了本堂课中所展现的亮点。整个研讨过程非常热烈，主要从知识结构，例题、练习题的选择，教学目标，基本概念的讲解，师生互动等方面进行了详细的探讨。在教学过程中注意知识的生成过程，根据学生学情选题、析题、解题，使知识点的衔接水到渠成；其次教学要面向全体学生，提出合适的数学问题，引发学生思考与交流，实现“人人学有价值的数学”，使每一位同学得到充分的发展。</p> 专家引领 成长续航 <p class="ql-block"> 本次渭城区数学名师大讲堂东道主，许爱瑛导师对工作室两位弟子的两节观摩课进行了点评。作了《三新视域下高中数学课堂教学有效性的研究》的报告，对于如何体现大单元教学，她指出：在新授课中，要在局部内容中体现整体知识框架，要有逐步解决问题的课堂活动，要有回顾提升、拓展延伸以及提出新问题的过程，还要有加强师生对话，促进学生思维的有效提升；在单元复习课中，要呈现本章较完整的知识框架或知识体系，要体现课堂教学的主线，要整合本章内容并进行必要的拓展与延伸。</p> <p class="ql-block"> 最后渭城区工作室研训员姚迎对本次活动进行了总结，对当前全区高中数学课堂生态进行了评价，并对全区数学教学工作提出了进一步的要求。</p> <p class="ql-block"> 聆听教学之音，走好教学之路。教研活动是促进老师们不断成长的有效途径，本次教研活动的顺利开展不仅为不同学校的数学教师们搭建了学习平台，也为渭城区各个高中的数学教学增添了新动力。</p><p class="ql-block"> 教师们在交流与互鉴、融合和创新中引发智慧的碰撞，推动教学业务的改善和提高，表示在未来的教育教学中一定会坚守岗位，坚持在学习中思考、在思考中践行、在践行中提升，以饱满的热情，扎根高中教学的沃土，加强教研教改，凝聚教学合力，助力学科质量的提升。 </p> <p class="ql-block"> 立足新课标，聚焦新课堂，一群充满梦想的老师，将目光汇聚，让心灵丰盈。本次名师大讲堂就像一阵清风，为老师们提供了思维碰撞的平台，搭建起答疑解惑的桥梁，启迪智慧、审视教育，注入“源头活水”。愿各位教师以此次活动为契机，凝聚教育智慧，书写教育新篇章！</p>