汇智前行笃志行远——园区实验中学解读《北京十一学校行动纲要》专题行动纪实

刘洁

他山之石可以攻玉，为了加快园区实验中学筹建工作的进展，明确办学理念和办学思路，2023年9月教育园区实验中学筹建第五周，全体人员在园区实验中学校长王纪新的带领下，集中一周时间学习《北京十一学校行动纲要》。 按照王纪新校长的要求，结合每个人的工作分工，刘洁对解读《北京十一学校行动纲要》活动进行了任务分解。 《行动纲要》是一所学校文化和价值的基础，是学校明确师生员工的行为准则。它为构建学校治理体系、开展教育教学工作、落实立德树人、培养社会主义建设者和接班人等提供思想引领。 王纪新校长强调，学习北京十一学校的行动纲要，要对我们每个人的工作有启发，有触动。我们要从学习中找目标、找定位、找方向。不忘本来，面向未来。 王纪新校长首先分享了《探寻北京十一学校优质基因》主题汇报。他强调，北京十一学校，是基础教育的转型样板。它的成功不可以复制，但可以嫁接。我们园区实验中学要学习它的优质基因，明确我们自己的行动纲要。接着王纪新校长分别解读了第一章愿景、使命和办学准则；第二章战略目标。他重点解读了十一学校的“红色基因”“选课走班”“师资团队”“学校标识”“育人模式”等版块，深入浅出，思路清晰。他说，十一学校的行动纲要共15章105条，涵盖了学校的发展战略、目标要求、管理体制、工作机制等方面的内容。我们每个人都要用心解读，深入体会。 负责德育的孙立群主任解读了行动纲要中的培养目标、治理体系和学生这三个章节中的内容。他先对培养目标“志远意诚，思方行圆”即志存高远、诚信笃行、思想活跃、言行规范”从字面意思进行解读，再展深入分析，学校最终培养出有责任感、有创新精神和实践能力、具有独立人格和独立思想的会自主学习、自强、自立且适应社会的优秀毕业生。对于治理体系这一章内容，他重点从治理结构和运行机制两方面进行解读，解读十一学校的战略高层结构、学校党组织、学生代表大会、教职工代表大会、家长代表大会、教务委员会、学术委员会的产生过程以及权利和责任。 负责教学的刘洁主任解读了《北京十一学校行动纲要》中第五章教师和第九章教育教学方面的内容。她通过品读纲要理论加分享教学管理经验两个层次进行深度分析，让大家刷新了时代育人指标，更新了教育教学观念。尤其是关于“重视学生职业与生涯规划”“赏识教育”“树立正确的学生观”“尊重并珍惜学生的差异”“敬畏教学规律”“调整教学关系”“多元评价”等板块的解读，告诉大家要克服“路径依赖”，努力打造“为学生成长服务”的教育教学体系，从而让大家对园区实验中学未来的教育教学方向更加明晰，思路更加清晰。 负责课程建设的戴海荣主任解读《北京市十一中学行动纲要》第七、八章师生关系和课程的内容。她逐条逐句解读，用《面向个体的教育》一书中的事例或理论来印证每条内容；并结合现实中的各种现状来反思。有理有据，引领我们从多角度充分理解十一学校行动纲要中的“师生关系”及“课程”。 董志玲老师解读了第十章研发平台，根据国家教育发展的重大战略，管理者要找到适合自己学校的实际，稼接优秀基因，高瞻远瞩，以学生和教师为中心，为学校的筹划发挥着龙头作用。研发平台就是研究与开发，我们要随时发现问题，并不回避问题，以学生和教师为本的解决问题。 尹大力副校长解读了行动纲要的第十一章：管理。十一学校提出来的先人后事、要事第一，给我们明确了做事的方向是正确地做事，做正确的事。其次从组织才华与塑造才华、防止“路径依赖”、养成使用工具或模型思维的习惯、学校各个领域之间的密切合作与交流，进一步提出对于用人方面要尽其才。最后从大家都要有居安思危的意识，如何进行风险管理及情绪控制进行分享，加强自身学习，用先进思想来武装头脑。 王永强副校长解读十二章节，内容是领导者素养，首先他明晰了领导、领导者及素养的概念，其次从北京十一学校对管理者的基本要求和素养、从管理走向领导、温和而坚定地坚守办学准则、对齐目标、内归因、问题与问题解决、反思能力、教育家办学七个维度解读了领导者素养相关内容。 负责艺体卫的郑全利主任解读了第十三、十四章评价和资源。他说评价最重要的目的是促进评价对象的进步；在强化过程管理的基础上，评价要以结果为导向，注重业绩；教师的业绩，就是表现在学生身上的成长；团体必须通过评价，鞭策那些穿着闪亮鞋子，却怎么也走不快的人；评价什么就会拥有什么；评价那些我们真正想要的东西。 周贺娟老师解读了第十五章:家校协作与社会责任。她分别从愿景、战略、行动、结果等几个方面解读了家庭、学校和社会的关系。以教风带动学风，以学风影响家风，以家风促进民风。打开校门，融合力量，共同推进教育的发展，为学生的成长服务，承担学校的社会责任！ 通过一周时间深入解读《北京十一学校行动纲要》，我们所有人收获满满，感慨良多。王纪新校长在总结中说，北京十一学校的很多理念都是很超前的，是全国基础教育的典范。我们的这次专项学习活动，有意义，有意思，有可能。他让我们对未来的工作有想法，有看法，有干法。梦想很丰满，现实很骨感，筹建工作千头万绪，我们一定要科学谋定，阶段前进，步步为赢，我们接下来要定位好学校坐标，问道创校密码，探寻优质基因，助力素养成长，把园区实验中学办成迁安人民满意的优质学校。 杨绛先生说:“走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己”。我们这一群人，既然选择了参与筹建工作，就一定会在王纪新校长的带领下，循心而上，向阳生长，目光如炬，未来可期！