<p class="ql-block"> 9月26日下午，风朗气爽，丹桂飘香。县教研室为充分发挥县学科名师的辐射和引领作用，提升乡村教师的教研能力，促进城乡教育均衡发展，多渠道培养基层教师的专业素养，大力提高课堂效果，决定举行小学数学学科名师送课到镇活动。鹿楼镇中心小学全体数学教师积极参加了此项活动，该活动有鹿楼镇中心校踪主任主持，中心校韩校长出席了会议。</p> <p class="ql-block"> 歌风小学的蔡桂芳老师讲授的是三年级数学《认识几分之一》，蔡老师整堂课数形结合，思路清晰，环节紧凑，设计合理。蔡老师特别注重启发式教学，给与学生自主探索的时间和空间，极大的激发了学生的学习热情，让学生在自主探索中，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，由实验小学的辛家宝老师讲授《解决问题的策略》，辛老师巧借精心设计的问题，引导学生从生活入手，逐步渗透数学思想，让学生有“学会”变为“会学”，在辛老师的巧妙引导下，学生经历了“寻条件、设问题、明规律、自总结”的知识构成过程。辛老师教学民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。学生在获得必要的基础知识和基本技能的同时，能促进学生情感态度和价值观的和谐发展，极大的提高了学生的实践能力和创新意识。</p> <p class="ql-block"> 第三节课由歌风小学的李娟老师教授《分数与整数相乘》，李老师通过利用旧知迁移进行新知的学习，教学中充分利用小组交流、合作学习来解决问题，李老师精心设计课堂练习，体现数学的趣味性和层次性。充分把握数学的本质，以生为本，精心组织教学活动，实现高效数学课堂。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研室王主任对本次名师送课活动进行了总结。他逐一分析了三位名师的课堂精彩之处，同时也对全体教师提出了殷切的希望。所有数学老师边听边认真做记录，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 以成长为基石，因热爱而聚集。本次名师送课下乡活动，有效的搭建了城乡教育联系的桥梁，城乡数学老师以此为契机面对面交流，产生思想的碰撞，这充分发挥了名师引领的辐射带动作用，将内容丰富、理念先进的课堂引进鹿楼镇中心小学，为学生和老师们带来一场丰盛的教学大餐。这对提升教师的教学、教研能力，促进基础教育均衡发展起到了很好的推动作用，达到了城乡教师共同提升的效果。教研路上，不断探索，全力以赴，以研促教，共同携手，我们将始终牢记教育初心，不负教育使命，砥砺前行！</p>