观课议课促成长 ———记市四实小教联体校长、园长观议课日活动（靳庄校区）

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教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为了打造浓厚的教研氛围，提升教师课堂教学水平，促进教师协同发展，达到以研促教、以教促学，教学相长的目的，市四实小教联体扎实开展“校长、园长观议课”活动。 　　9月26日四实小教联体校长、园长观议课活动在靳庄校区开展，各个校区的校长、园长和老师们深入靳庄校区，走进孩子们的课堂。 公开课进行中 四实小教联体靳庄校区罗福艳老师执教六年级上册《描述物体的位置》一课，罗老师巧妙的教学设计呈现出灵动、智慧的课堂教学，达到了良好的教学效果！ 　　上课伊始，罗老师通过视频播放一段2023年台风杜苏芮的视频，让学生说出台风的危害，引出气象预报员怎样准确的预报台风的位置呢？从而很巧妙的引出本节课的课题。用数学的眼光观察世界，体现出来数学来源于生活，激发了学生的学习兴趣。 　　罗老师的教学风格沉稳大气，教学设计环环相扣。整堂课通过罗老师讲授、学生自主学习、学生小组合作交流等方式，发挥了学生的主观能动性，让学生参与了知识的形成过程。 　　罗老师多媒体辅助教学运用熟练，运用多媒体展示东偏南、南偏东的角度，很好的突破了本节课的难点。 听课促成长 　　老师们认真听课做好记录，在日后教学中我们要做到取长补短，互相学习共同成长。 评课议课 “教而不研则浅，研而不教则空”，听课后，首先罗老师分享了自己的教学思路。接着老师们围绕罗老师的课堂教学进行了点评和深入思考，各校区围教师的教、学生的学、课堂时间分配的合理性等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让授课教师受益匪浅。 　　四实小教联体主校区的刘顺敏校长和刘俊冉老师，从教师的教的观察维度对罗福艳老师的课进行了评析：罗老师虽然是一名新入职教师，但是罗老师今天的讲课很惊艳，老师基本功非常扎实。整堂课的教学目标制定合理，老师熟练运用多媒体辅助教学，本节课的教学目标完成的较好；问题设置层层深入、具有有效性；教师的教学风格沉稳大气，但亲和力有待加强。 　　茶棚校区的曹霞老师从学生的学的维度对这堂课点评道：学生的课堂习惯好，人人都参与课堂认真学习；老师能够很好的引导学生进行完整的回答，学生的表达技能好；学生在使用量角器的过程中探索解决问题，经历知识的形成过程。不足之处是学生学习的积极性还需要加强。 靳庄校区的陈佩佩老师点评道：罗老师的对学生的评价具有多元性，可以调动学生的积极性。罗老师通过播放台风视频进行导入，体现数学与生活的联系；新课讲授环节层层深入，教师在难点部分讲解细致入微，重点把握的很准确，也很好的突破了难点，达成了本节课的教学目标；巩固练习环节可以多练一些题目，多给学生操作空间。 靳庄校区张毅校长也对本节课发表了自己的看法：数学教研活动对新老师的成长很有益，在讲课过程中暴露的问题，也是今后在讲课中需要注意的。罗老师的这节课有诸多亮点：导入环节体现了数学来源于生活，应用于生活，学生在课堂上经历了知识的形成过程；很好的借助多媒体辅助教学，进行动态展示，更好突破难点。但本节课也暴露了一些问题，罗老师在课堂上的问题指向性应更明确，对课堂的驾驭能力还需加强。 　　四实小教联体李冬主任说道：罗老师对多媒体的运用很熟练，课件制作精美，学习单的运用也很好，可见老师对这节课的准备很充足，但是学生的准备不充分，要多了解学生的知识储备。 　　四实小教联体张国全主任点评道：整堂课教学环节比较完整，时间分配比较合理，在难点部分进行了重点讲解，很好的突破了本节课的难点。同时提出建议：在教学中，教师要灵活对课堂进行调整；在课堂上，教师要关注全体学生，对学生在课堂上的行为和表现给予关注。 　　最后刘顺敏校长总结发言：希望各老师能做好传帮带作用，让我们的青年教师更快的成长！ 未来可期 通过本次观议课活动，每一位数学教师都有自己的收获与思考，带着这些思考，靳庄校区全体数学教师将继续在教育教学的道路上，不忘初心，砥砺前行！