南州小学三年级语文质量分析会

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<p class="ql-block">  四年级组语文教学质量分析会简报.</p><p class="ql-block"> 2023年9月26日,南州小学四年级7个班共7名语文教师在办公室集中进行了上一学期(三年级下学期)语文教学质量分析。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  会上,每位教师都认真进行了试卷分析,通过学生卷面的错题分析,找出学生的普遍性及个别性原因,从而寻求提高教学成绩的教学策略与方法大家共同分析试题特点,研究考试内容,谋划如何使薄弱题型、重点题型落实在今后的每一节课中。同时,语文教研组明确了今后教学的努力方向,认真分析了本班学生的分数段,提出优生率提升的方案,学困生的辅导措施、分析了学校安排的过关检测与本班教学质量提升相融合的途径。</p><p class="ql-block"> 最终我们达成共识:继续加强良好习惯的培养,狠抓基础,为语文学习打好基础加强阅读能力和观察能力的培养,提高学生的阅读能力和综合运用知识的能力;继续抓两头、促中间,杜绝中间生沦落为差生,特别是要加强后进生的辅导工作;继续规范书写,教会学生把字写匀称、写美观、不写错别字。</p>

语文

分析

教学质量

学生

本班

南州

题型

三年级

能力

教学