<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、字母的复习</p><p class="ql-block">Capital W 大写字母W</p><p class="ql-block">Small w 小写字母w</p><p class="ql-block">2、学习自然拼读之字母W的发音/w/（发/w/时，舌后部抬高，双唇收圆突出，让气流从口腔自由呼出，声带振动，此音颇像汉语拼音“u”或者汉字“乌”的普通话发音，但发音较短。）</p><p class="ql-block">3、学习或复习了单词：wave（摆动、摇晃）、wig（假发）、watch（手表）、window（窗户）。</p><p class="ql-block">4、学习英文儿歌《Look look what can you see》。</p> Warming up <p class="ql-block">教师带领幼儿欣赏《英文字母W》。</p> Learning Time <p class="ql-block">进入“Words”环节，出示单词卡片，教师示范发音，幼儿跟读。帮助幼儿建立语音与语义的联系。</p> Game Time <p class="ql-block">听名字(whose name?) 游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生马上起立说出该单词。</p> TPR Time <p class="ql-block">学习英文儿歌《Look look what can you see》。</p> <p class="ql-block">学习《自然拼读W》。</p> 家园共育 <p class="ql-block"><b>孩子在家中如何练习英语听说能力？</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1. 使用英语原声资源</span> 为孩子提供各种英语原声资源是提高他们听力技能的关键。可以播放英语儿童故事、歌曲或电影。例如可以每天固定时间播放一个英语动画短片或故事，并让孩子重复里面的句子。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 创设一个“英语角”</span> 在家里划定一个区域作为“英语角”，并鼓励孩子在这里只使用英语进行沟通。这可以是餐桌、客厅的一个角落或孩子的卧室。在这个区域里，家庭成员只能使用英语进行交流。这不仅提供了一个模拟真实沟通场景的环境，还可以帮助孩子建立自信，克服在公众场合使用英语的恐惧。</p><p class="ql-block">总的来说，提高孩子的英语听说能力需要在日常生活中创造出英语沟通的机会，提供适当的资源和支持，孩子自然能够在轻松愉快的环境中进步。家长的鼓励和支持，以及为孩子创造一个正面、支持性的学习环境，是成功的关键。</p>