<p class="ql-block"> 结合我县中小学教师课堂教学现状与发展要求,为了解决初中农村薄弱学科教师教学瓶颈问题,<span style="font-size:18px;">促进教师的专业发展,提升其职业素养,</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“国培计划(2023)”桑植县初中教师送教下乡精准帮扶培训(B0821)项目</span>应运而生,并<span style="font-size:18px;">于</span>2023年9月24日至25日开展了第一次线下活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、项目解读明方向</span></p> <p class="ql-block"> 9月24日上午,教育局领导就本次项目开展做出了详细解读,并对学员提出了殷切期望。</p> <p class="ql-block"> 教师无小节,处处是楷模。为人师表是教师的本色,为强化教师的师德师风建设,9月24日上午,邀请到桑植一中的<span style="color:rgb(1, 1, 1);">黄赐斌老师</span>为大家做师德宣讲。</p> <p class="ql-block"> 新时代,新征程,作为一名教师我们应如何担当新使命,展现新作为 。我们有幸听到了桑植一中的<span style="color:rgb(1, 1, 1);">陆友照老师</span>为我们做二十大精神宣讲,让我们切实感受到了教师肩负的责任与担当。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、团队建设聚众心</span></p> <p class="ql-block"> 下午,<span style="color:rgb(1, 1, 1);">邹启国老师</span>就情境教学的方法为大家做出了解读。邹老师的解读,让我们更加明晰了创设情境教学的有效方法,邹老师的<span style="color:rgb(1, 1, 1);">“三会”</span>——会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界,也让我们对核心素养有了进一步的理解。</p> <p class="ql-block"> 为了一个共同的目标,我们相聚到了一起,为了让我们的相聚更有力量,进修学校团队特地设置了一系列的破冰活动,让大家尽快熟悉起来。</p> <p class="ql-block"> 各小组齐心协力,起组名、想口号、也有了各组的专属logo.</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">三、同课异构展风采</span></p> <p class="ql-block"> 9月25日,由林梅芳老师和向心老师为我们带来了同课异构——《一元二次方程根与系数的关系》。两位老师的课堂绘声绘色,各有千秋。</p> <p class="ql-block"> 林老师的课堂稳扎稳打,紧扣教学重难点,教学过程流畅,能够置身于她的课堂中是一件非常享受的事情。</p> <p class="ql-block"> 向老师的课堂氛围幽默有趣,以学生为主体,关注全体学生,丰富的表扬语值得我们学习。</p> <p class="ql-block"> 学有所思,学有所成。就这两堂课,各组成员都积极参与讨论,发表自己的想法,最终形成评课建议。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 聚焦课堂教学,提升核心素养,张</span>家界市教科院的谭俊凭老师就此为标题为我们带来了一场精彩的讲座。从课程改革的新背景,到课程标准的新特点,从课堂教学的新要求,到课堂的几点建议。谭老师由理论条文,聚焦课堂实例,为我们生动地解读了新课标,让我们意识到数学教学的重要性,也引发了我们对课堂教学新的思考。</p> <p class="ql-block"> 新起点展现新风采,新征程点燃新希望。砥砺耕耘育桑梓,春华秋实塑栋梁。第一次线下培训在老师们满满的收获下就此告一段落,我们也将以此为契机,在初中数学这艘巨轮中乘势扬帆。</p>