优课共赏，“数”说精彩——滦州市茨榆坨镇谢各庄小学每人一课数学优质课竞赛纪实

谢各庄小学刘欢欢

为深入落实“双减”政策，提教学水平，炼教学技能，促质量提升，促进青年教师之间的相互交流和学习，谢各庄小学于2023年9月19日举行了数学组每人一课活动。教师们凭借自身过硬的教学技能、巧妙的课堂设计、先进的教学理念引领大家走进数学的世界。5节课，节节精彩，堂堂生动，展示了我校数学教师较高的专业素养。 　　宋春芸老师执教的是冀教版数学一年级上册《0的认识》。宋老师课堂组织到位，用明确的指令和用亲切的语言引导孩子们紧跟着她的步伐探究新知。本课导入生动有趣，设计了用《小猫钓鱼》的动画故事激发了学生的学习兴趣，接着教师用《小鸟飞走了》、《小鸭游泳》、《运动会赋分牌》的情景图引导孩子理解0可以表示什么。整堂课生动有趣，充分调动了孩子们的学习积极性。 　　卢艳霞老师为我们展示的是一年级上册《认识图形》一课。卢老师首先设计了《分一分》的环节，把各种形状的物品放到盒子里，让学生动手分类，孩子们通过自主探究，在玩中学，乐中悟，学生的主体作用得到了发挥。其次让学生在经历实际操作的过程中，初步养成把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力，培养了初步的观察、比较、分析的能力。最后让学生经历分类活动的过程中，养成有条理地思考、表达，培养了学习数学的兴趣。让学生获得初步的数学活动经验，感受数学在日常生活中的应用。 　　段淑英老师执教的是五年级上册《积的近似值》一课。段淑英老师运用复习导入的方法，体现了课程体系的衔接和逻辑过渡，使得学生对新知识的理解更加顺畅。段老师善于引导学生独立思考，发展学生表达能力。本节课重点突出，层次分明，老师表达清晰明确，以学生为主体，教师为主导，师生互动融洽，课堂氛围活跃。在宽松愉悦的氛围中完成了教学。 　　刘欢欢老师展示的是《认识平移现象》。刘老师首先让学生说说在游乐场玩过哪些游乐项目并用手势表示这些游乐项目的运动方式，孩子们兴趣高涨，充分调动课他们的学习兴趣。接着又让孩子们根据运动方式给游乐项目分类来认识平移运动。然后设计游戏大闯关环节，孩子们踊跃参加。课堂氛围活跃，寓教于乐寓学于趣。 　　侯淑红老师讲解的是《圆的周长》一课。侯老师教学语言流畅，教学内容贴近生活，她先展示生活中常见的自行车图片，用自行车轮胎转动一周的距离引出圆的周长，接着她让孩子们动手操作测量1元硬币的周长，然后让学生上台展示测量方法，实现了让孩子们在实践中学到真知。课堂上，小组合作分工合理，探讨有序，共同探究圆周率的数值，实现了新课程标准中让学生在实践活动中进行探索性学习的理念。整个课堂学习氛围浓厚，学生是课堂的主体，真正实现了“课堂无闲人”。 　　课堂教学后，吴主任组织大家进行了说课和评课，讲课的各位老师深入细致地分析了本节课教学的成功与不足，大家更加明确了今后教学努力的方向。 　　本次活动以新课程标准为载体，渗透学生核心素养教育，是深化课堂教学改革的一次实践与探索。谢各庄小学注重培养教师教学技能，搭建教学教研平台，以赛促教，共研共进。比赛结束并不是终点，而是教师们争做新时代、奋进新征程的起点，各位老师将满载着收获，在教学中继续研究、继续前行。