<p class="ql-block">初级班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🟠课题：《雨天伞下》</p><p class="ql-block"> 🟠课节：（上）</p><p class="ql-block"> 🟠主讲老师：王老师</p><p class="ql-block"> 🟠课题设计意图：</p><p class="ql-block"> 通雨伞除了有着美丽的花纹，还有着鲜艳的色彩。那么，小朋友们，比如：我们用到蓝色等冷色来表现雨天的背景，那么便可以以暖色为主，来表现雨伞的颜色。通过色彩的强烈对比，可以使画面呈现层次丰富，色彩鲜明的效果，增强作品的装饰性和色彩美感。</p><p class="ql-block">🟠教学目标</p><p class="ql-block">1、观察小雨伞，说一说雨伞的组成部分。雨伞由伞骨，伞布，伞柄，伞尾等部分组成，伞骨由中间往四周散开，呈中心发射性的线条撑开伞面。小朋友们在观察雨伞时，会发现从侧面看，雨伞就好像一朵小蘑菇。 我们可以联系自己平时 只见伞，不见的上半身，各种不同颜色、不同花纹的雨伞在雨中移动。</p><p class="ql-block">2、为雨伞搭配鲜艳美丽的色彩，并结合背景的表现，体现出色彩丰富、对比鲜明的雨天情景。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课堂拓展练习：</p><p class="ql-block">运用自己会画的任何事物图形，将纸填满。激发孩子的动手能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家庭练习：</p><p class="ql-block">将圆形、方形、三角形、椭圆形，自行组合在一起，通过联想，比如：你觉得其二或其三图形组合在一起像什么？并用自己觉得合适的颜色进行细节添加。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✨✨✨✨✨✨✨课堂练习✨✨✨✨✨✨</p>