<p class="ql-block"> 为提高中小学心理健康教育专职教师的课堂教学能力，加强对心理健康教育课程的研究，促进东西湖区学校心理健康教育活动的规范化、科学化、专业化发展，于2023年9月8日在吴家山第三小学开展2020-2022年东西湖区中小学新入职心理健康教育专职教师课堂教学评比抽签暨培训活动。</p> <p class="ql-block"> 活动分为三个阶段，首先2020-2022年新入职的心理健康专职教师按照小学、初中、高中抽取上课顺序，了解相应的心理健康教育课的专业要求和课程实施要求。紧接着吴家山第三小学的心理健康专职教师董文昕老师和东西湖区实验小学的心理健康专职教师王正元老师分别带来心理健康示范课《和自己做朋友》以及《校园欺负的N-O-T应对》，两位老师用自己的专业知识和丰富的活动形式积极调动学生的积极性，呈现了两节具有代表性的心理健康教育示范课。</p> <p class="ql-block"> 随后两位老师分别围绕自己多次调整的教案以及改动的教学活动，讲述了备课和上课中出现的问题以及如何调整，分享了自己上课的心路历程。</p> <p class="ql-block"> 最后东西湖教研室心理健康教研员张寿平主任给新入职的教师带来了一场《中小学心理健康教育科的设计与实施》的报告，张主任带老师们进一步了解如何把握课程本质了解基础知识以及熟悉教材特点掌握基本技能，张主任结合小学初中高中心理健康教育课本的具体内容，带领老师们学习了前期的准备、课程的步骤、教材的解读、教学的设计以及实施的要求，还和老师们一同研论了一节好的心理健康教育课应该涵盖哪些方面，如目标明确、逻辑清晰、总结到位、训练到位、专业力量、技术手段、提问精准、控场能力、学生参与度及学生的变化等等，在场的老师们积极参与，纷纷发表自己的看法，在这一场饱满的培训活动后，新老师们加深了对心理健康教育课程的了解，收获颇丰。</p> <p class="ql-block">文字：董文昕</p><p class="ql-block">图片：董文昕 王正元</p><p class="ql-block">撰稿人：董文昕</p>