班级文化促发展，热爱教育助提升——2023年上思县中小学、幼儿园新教师入职培训

第一组

2023年9月24日上午，上思县中小学、幼儿园新入职的老师们迎来了第二天的培训学习。此次培训由南宁市滨湖路小学科研处主任庞国艳老师来给我们分享如何进行班级管理及育德工作。 专家介绍 　　活动开始，首先由上思县民族中学的赖仙存老师给我们介绍了庞国艳专家。 　　庞国艳专家是南宁市滨湖路小学科研处主任，副高级教师，自治区优秀班主任，第八批南宁市优秀青年专业技术人才，南宁市学科带头人，所带班级多次获南宁市优秀班级、优秀红中队。 庞国艳专家 让班级文化浸润心灵 　　接着，庞国艳老师对此次培训内容进行讲解。她表示要做好班级管理和育德工作，就要让独特的班级文化浸润入学生的心灵。庞老师主要从如何界定优秀班级、如何构建班级评价和如何有效推动班本课程等三个主要方面给我们进行讲解。 界定优秀班级 　　庞老师表示一个优秀班级，学生应该具有良好的习惯养成、是好学善思、向上向善、礼貌待人、真诚包容的。需要有梦的老师、逐梦的学生和有同理心的家长共同努力去建设。 构建班级评价 　　对于如何去构建好班级评价，庞老师表示，要依据学生的年龄特点, 呈现不同的评价方式；聚焦学生形成习惯的关键时间点, 去针对性地利用评价强化；还要从细处着手, 关注多元评价，推动学生习惯的养成。 建设班本课程 　　庞老师还通过列举了许多丰富的班本课程案例，给我们进行讲解如何将德育活动融入班级文化建设中。她强调班本课程建设要结合学校文化、结合班级特色、结合学科内涵，把育人融入日常的班级活动建设中，让学生在活动去实践、去成长。 　　讲座最后，庞老师与在座的各位新入职老师们分享了一句话：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育本就是潜移默化的，教育之路“任重而道远”，作为教师要用真诚去教书育人。 　　上思县实验中学巫学英老师总结发言道，作为一名新教师，无论是在教学、管理还是育德工作上都缺乏许多经验，庞老师分享的许多丰富的育人活动和事例，让她从中学到了许多方法和经验。在今后的工作实践中，她将用真诚的爱去感化学生，触动他们的心灵，努力做好一名学生喜爱的好老师。 研讨分享 　　讲座结束后，各个小组也就这两天的培训内容进行了热烈地研讨。 幼教一组研讨 幼教二组研讨 幼教三组研讨 小学一组研讨 小学二组研讨 中学一组研讨 中学二组研讨 中学三组研讨 　　灯光映照着每位老师认真交流的面孔，热烈讨论声体现出来的是对教育的思考，也是成长的渴望。 总结体会 　　此次讲座培训让我们受益匪浅，感受颇深，对此几位老师也分享了自己的心得体会。陈毅：今天有幸听了庞国艳老师的班主任管理经验，进一步了解了什么样是优秀的班级，怎么样促进学生全面发展，怎么样为学生的未来打好基础。庞国艳老师用不同的案例讲述了班级建设的方向，学生未来应该具备的知识技能，教师应该怎么样做才能协调好家长学生教师直接的关系。我认识到了培养学生养成良好行为习惯的重要性，特别是行为礼貌方面，这些是知识方面以外的学习；在班级课程建设方面的建设要结合学校文化，有班级特色，再结合每个学科特点来建设；在教育学生方面要促进学生全面发展，德智体美劳协调发展。通过本次培训学习，我收获了理论知识以外的经验，学到到了很多管理班级的方法，作为新教师受益匪浅！赵元廷：通过上午班级管理的学习，深刻体会到了一个优秀班级需要更多的精力和心思的付出，无论是班主任还是科任老师，注重学生习惯的养成非常重要，没有良好的卫生习惯，就没有良好的学习环境，没有好的课堂纪律，课堂学习效果事半功倍。只有不断抓习惯，反复抓，教师带着一个真诚包容的心，学生向上向善，班级才能逐渐步入正轨。一个有梦想的老师，带着一群逐梦的学生，家长带着一颗同理心，形成家校合力，共同构筑良好的班级体。 　　新的起点需要新的奋斗, 新的奋斗需要旗帜作为引导，这次新教师培训就是一面很好的旗帜。作为一名新教师，职业生涯才刚刚开始，需要学习的东西还很多，相信在今后的工作中, 各位新教师们也将以自己的实际行动为教育做贡献，也实现自身的价值！ 美篇制作组：中学一组组员：冯月、陈建春、邓春燕、滕小翠、覃奥、李子然、苏吉娜、赵元廷、刘淑雯、邓为心、陈毅、赖仙存、巫学英，廖素雪