《家校携手 阳光心理促成长》—记濮阳市油田第四小学五年级九班家长学校学习

濮阳市油田第四小学2019级九班

<p class="ql-block"> 小学生是一个特殊的群体,他们年纪尚小,心智发育还未完善,为了更好的促进孩子们身心健康发展。2023年9月23日,濮阳市油田第四小学五年级九班举办了以《家校携手 阳光心理促成长》为主题家长学校学习。</p> <p class="ql-block">  尊师重教是中华民族的传统美德,家长们向尊敬的江老师行尊师礼,感谢老师悉心教导,辛苦付出。</p> <p class="ql-block">  这个时期孩子容易产生哪些心理问题?家长应如何正确引导孩子?守护青少年心理健康,促进青少年健康成长,是学校、家庭和社会义不容辞的责任。</p> <p class="ql-block"> 在目前快节奏、高风险、大压力的现代社会中,很多家长往往只注重孩子的智力和学习成绩,而很少从孩子的心理角度予以重视;过度溺爱和期望值过高,使家庭教育普遍存在忽视品格的发展、人格的教育、实践的能力和社会责任感等等的培养。</p> <p class="ql-block">  各学习小组的家长们分享如何发现孩子的“好”。教育就是,你每前进一步,我都会鼓掌欢呼。教育家陈鹤琴认为孩子们都有一个共同的心理特征那就是喜欢称赞、鼓励、赞许,不喜欢被禁止、阻断或批评。</p> <p class="ql-block">  一二年级立规矩、三四年级养习惯、五六年级行个性。从四年级开始江玉荣老师把班级分成16个社会化小组,你情我愿,双向选择,通过社会化小组,小组成员之间形成了良好的学习氛围。</p> <p class="ql-block">  曹蓉蓉老师对五年级数学学习提出了要求,她指出高年级数学学习要开阔思维,加强计算能力,课内注重听讲,课后注重复习。认真独立完成作业,勤于思考,把作业当做考试,把考试当做作业。</p> <p class="ql-block">  亲爱的家长,请看见孩子的每一次努力,请欣赏孩子的每一点进步,父母发自内心的支特和鼓励。家校携手,携手同行。</p>

孩子

家长

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五年级

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