学习新课标,赋能新课堂 –––义务教育英语课程标准解读(副本)

子鸢

<p class="ql-block">  有一种凝聚叫国培,一群怀揣着梦想的教育工作者相聚在这里,瞬间让大家感到了家的感觉,没有格格不入的陌生,只有似曾相识的亲切。为了紧跟新课标改革的步伐,全面提升英语课堂教学水平,努力打造有效课堂,促进英语教师专业化发展。9月23日,我们共同开展新课标解读学习活动,高级教师,甘肃省教科院小学英语教研员漆治文老师作了专题讲座。</p> <p class="ql-block">  漆老师以《提高教学站位:义务教育英语课程标准解读》为题,从三个方面和老师们做解读:一是课标修订:新时代的历史方位,二是课程主体:课程标准的内容例谈,三是课程实施:深入理解学生差异。</p><p class="ql-block"> 他强调,解决了这三个问题,便能回应新课标所倡导的理念。</p> <p class="ql-block">  针对第一部分,漆老师主要从教育的时代变局,数字时代评价改革以及教师专业发展逐一进行详细的解读和阐述。他谈到新课标改变了2011版课程标准突出学科本位、忽略整体育人功能的问题,将课程目标从综合语言运用能力转向了核心素养目标,体现了全新的育人价值观;新课标强调了核心素养在学习中扮演着的重要角色;新课标提出了英语学习活动观,促进学生建构知识,发展能力,形成素养。</p> <p class="ql-block">  这种理论联系实际的讲座,让我们受益匪浅。每一次经历都是一笔财富,每一次学习都是一次提升,美丽国培,收获精彩!</p> <p class="ql-block">  志犹学海,业比登山。我们全体教师将继续聚集新课标,不断积蓄知识和力量,努力将新理念新课标转化为行之有效的教学实践。我们相信全体教师漆治文老师的解读下,在“新课标”的引领下,乘风破浪,扬帆起航!</p>

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