【海南枫叶】启航三2班第四周素质课1

青春行走

拉丁 <p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、舞蹈技能目标:使学生对牛仔舞的起源、音乐、特点等基本知识有所了解,学习掌握牛仔舞摇摆步,追步,踢腿 等基本步伐,融合芭蕾舞的形体训练和爵士舞现代舞的律动、拉丁舞身体控制等元素,学会以牛仔舞 摇摆步,追步,踢腿主要内容的舞蹈组合,并能够进行团体表演。</p><p class="ql-block">2、体质形象目标:通过舞蹈学习的熏陶和影响,增强学生体魄,克服驼背、耸肩、塌腰等不良形体,培养优雅的谈吐,礼仪,贵族、绅士气质和艺术修养等。</p><p class="ql-block">3、心性品行目标:强调舞蹈学习对学生心理、性格和良好品行潜移默化的影响,培养学生积极乐观、阳光健康的心态,谦虚礼让、大胆自信的性格,培养学生努力进取、敢于竞争的精神和团结友爱、沟通协作的意识等。</p><p class="ql-block">教学内容:学习牛仔舞的基本步伐钟摆胯,跟音乐(了解身体和地板的连接,脚型)(教师示范并强调动作要领;教师带领下听音乐集体练习;听音乐分组练习;教师提出需改进的地方再次练习)</p> 沙画 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">教学目标:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1、知识与技能目标:.了解中秋的由来来和习俗,知道中秋是我国的传统节日,运用铺沙、撒沙、抹沙等技法完成中秋相关元素的画面。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2、过程与方法目标:通过引导学生观察分析,上台分享,并通过手法的演示让学生掌握不同元素的成像规则。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3、情感态度和价值观目标:培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">教学内容:《中秋节》</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">学习运用沙画的基本手法和借助道具结合上一学期学习的山、水、桥等沙画元素,表达一幅中秋佳节的画面;</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">学习双手作画完成古塔成像,锻炼心脑手的协调性。</p><p class="ql-block"><br></p> 踢踏舞 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">教学内容:步法训练:1.&nbsp;前进;2.&nbsp;后退;3.&nbsp;左右移动。配合音乐有效练习</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">教学进度:完成</p><p class="ql-block"><br></p> 足球 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">教学进度:提高球员的颠球技巧</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">教学内容:</p><ol class="ql-block"><li style="text-align: justify;">从平躺在地上开始。膝盖弯曲,球在你面前。将球保持在适当的位置,抬起腿,用脚的鞋带区域击球。</li><li style="text-align: justify;">你可以继续把球从同一个座位上扔下来,然后继续把球扔回你的手中。</li><li style="text-align: justify;">站起来,将球放在腰部。把球放下,反复地把球踢回你的手中。</li><li style="text-align: justify;">用膝盖做杂耍动作。</li><li style="text-align: justify;">用双脚玩杂耍。</li><li style="text-align: justify;">把球扔在地上,反复上下踢</li></ol><p class="ql-block"><br></p>

学生

教学内容

牛仔

目标

学习

沙画

音乐

练习

舞蹈

教学进度