<p class="ql-block"> 悄然金风起，辞夏迎新秋。根据研修中心《关于开展2023年秋季义务教育学校、幼儿园、特教学校视导调研培训的通知》，2023年9月22日上午，突泉县教育教学研修中心主任崔键带领各学科研训员莅临我校开展视导工作。</p> <p class="ql-block"> 本次视导工作分四个部分：一是开展各学科课堂听课活动；二是评课指导及检查教师业务；三是查阅学校各项教学业务开展情况；四是交流反馈。</p> 聚焦课堂提质量 <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地。视导组一行深入课堂教学，分别走进了语文、数学、英语、信息技术等课堂，近距离多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行细致地“把脉问诊”。</p> <p class="ql-block"> 课前，授课教师准备充分、精心备课；课上，教师讲解深入浅出，注重与学生交流互动，气氛活跃，时刻落实双减政策，根据学生能力因材施教，运用通俗易懂的语言表情达意，有效突出、突破教学重难点，努力达到“当堂内容、当堂消化，当堂收益”的教学效果。</p> 课后指导促提升 <p class="ql-block"> 凭案析理，就课论道。课后，各科教研员与上课教师进行了深入地交流研讨，并进行了一对一地指导。在肯定了授课老师们扎实的教学基本功、专业素养和课堂掌控能力的同时，各研训员聚焦学科核心素养，从教学理念到教学设计，从课堂教学到课后巩固，从新课标理念的解读到新课标在教学中的落实，提出了诸多宝贵的建议，为教师们解决了很多教学中的困惑。精彩的点评，专业的引领，让参与听评课活动的老师们受益匪浅，尤其使青年教师在教学上有了更加明确的方向和目标，加速了青年教师的成长。</p> 常规检查重落实 <p class="ql-block"> 接着，各教研员就集体视导情况进行反馈，充分肯定了学校教师工作认真与踏实，年轻教师自身综合素质较好。从课堂情况来看，大家一致肯定学科教师课堂教学准备充分，教学目标明确、教学各环节设计合理，教学设计层次分明，课堂充分发挥了学生自主、合作、探究的学习方式，落实“以学为中心”的理念。同时，各教研员还对学校的教学工作和今后的发展提出了很好的意见和建议。</p> 反馈交流谋发展 <p class="ql-block"> 教研员们分学科从学校管理、教师发展、课堂教学、作业备课、各项计划和总结等方面对视导情况进行全面反馈，最后，崔键主任作了总结性发言。他充分肯定了学校的教学管理工作，同时也为学校教学工作提出了指导性意见。</p> <p class="ql-block"> 检查只是导向，发展才是根本。听完反馈交流后，刘殿春校长对视导组各位教研员对学校的把脉、诊断及指导表示衷心感谢。今后，宝石小学会持续聚焦课堂教学，不断提高课堂教学效率，共同开启宝石镇中心小学教育工作奋进的新篇章！</p> 结语 <p class="ql-block"> 行者恒远，思者常新。此次教学视导活动，为教师们提供了近距离向教研员学习的机会，更新了教学理念、拓宽了教学思路、提高了教学水平。我校将以此次视导为契机，不断优化学校管理，提高教师教学教研能力，在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，认真落实视导组的指导意见，深抓常规管理，紧抓课标落实，深耕细研，立足规范，顺应新要求，展示新作为！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑|刘丽娜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一审|陈丽丽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审|王明杰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三审|刘殿春</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">宝石镇中心小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年9月22日</p>