好的态度是优秀的起点

孙老师

开篇语 <p class="ql-block"> 烟岚秋韵</p><p class="ql-block"> 绾接从夏走来的柔情</p><p class="ql-block"> 荡漾的诗情如行云伸展</p><p class="ql-block"> 婉约着一缕清秋</p><p class="ql-block"> 择一处宁静</p><p class="ql-block"> 让心安然</p><p class="ql-block"> 在浅秋中</p><p class="ql-block"> 风吹书卷动</p><p class="ql-block"> 静看日落烟霞梦</p><p class="ql-block"> ——题记</p> 态度决定一切 <p class="ql-block">家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 大家好!本周我要和大家沟通的是态度。</p><p class="ql-block"> 其实大家都知道,无论国家还是个人,态度永远决定出路,要想干成一件事,干好一件事,就必须有坚定不移的态度——不忘初心,方得始终!</p><p class="ql-block"> “ 态度”在字典中的意思是:个体对特定对象(人、观念、情感或者事件等)所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的行为倾向性。</p><p class="ql-block"> 用做阅读题的方法,联系一下生活实际就可以说我们的孩子面对学习时所抱有的目标就会决定他最终的结果。</p><p class="ql-block"> 您对孩子的要求就会决定孩子即将成为什么样的人。例如:孩子的书写,如果孩子在心中时刻提醒自己“提笔即使练字时”,那么每当他要动笔书写的时候,孩子都会格外留心,把任何一次动笔的机会都会当做练习的享受,那么孩子的书写怎么能不好?如果您始终要求孩子的家庭作业和学校书写一模一样,那么孩子的进步怎么会老走回头路?</p><p class="ql-block"> 其实许多时候,不是我们做不到,也不是我们做不好。所有的一切皆因为我们的态度不坚定。我们会因为许多主观的原因去为自己找逃跑出路,然后降低标准。</p><p class="ql-block"> “孩子忘带作业了。”</p><p class="ql-block"> “我问他写完了没,他说写完了。”</p><p class="ql-block"> “回到家他就不离手机,我不让他玩,他就和我生气。”</p><p class="ql-block"> “他写不好字,我给他撕了,他就再也不写了……”</p><p class="ql-block"> “老师,他就听你的,你告我怎么办吧,我们一定积极配合!” </p><p class="ql-block"> 其实大家想想,你有没有真正的研究过孩子,走进过孩子,真正的想办法如何去帮孩子改变现状?难道老师还能比您更了解您的孩子吗?</p><p class="ql-block"> 曾经有位家长和我交谈过他的教育心得,其中的一句话让我至今记忆犹新“自己生的孩子,流着泪也得想办法!不管老师对孩子多负责任,不管孩子在学校待的时间有多长,孩子终究是我的,然后才是您的。我需要对他百分之百的关注,然后才能要求您尽可能的在几十分之一的概率中多抽些时间帮助他。我们达成共识,然后合力了,我的孩子也就有了他的个性发现,这就是作为父母和老师的缘来一场。”</p><p class="ql-block"> 再回到现实生活中,我感觉到自己真的迷茫了很久。每逢家长与我交流孩子的各种问题,然后说:“老师,您帮我想想办法,怎么就可以让他进步了?”于是我开始喋喋不休地班门弄斧。现在想来,真是有些不好意思。在教育的冠名下,我真的本末倒置了。学校教育的初衷应该是补充家庭教育的不足而不是统帅血脉传承。孩子来自于不同的家庭,他应该有属于这个家族的鲜明个性。作为老师,我并不是办法多,我也是在这些优秀家庭的熏染下不断学习,然后应用这些教育新知去对待我的孩子。因为有了“必须”的态度,所以每逢遇到相关的事,相关的人,相关的文字,我都会格外留心。我相信,只要您有了“孩子是我的孩子”这样的态度,那么一切的退让都会在责任前当仁不让!</p><p class="ql-block"> 孩子是孩子,也是学生,是学生就要有学生的样子,学生的态度。父母是父母,更是家长,是家长就要有家长的担当,家长的态度。老师是老师,更是教书匠,是教书匠就要有教书匠的责任,教书匠的态度。每个人明确了自己对待事物的态度,我们就会坚定不移的为了这种态度想尽办法!</p> 本周精彩瞬间 实践活动 <p class="ql-block">  本周实践活动为科学小实验《神奇的变色水》,孩子们可以动手操作一下。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block"> 1、22号下午4:30带蓝卡接孩子,校车4:30准时发车,请注意接孩子!</p><p class="ql-block"> 2、孩子们回家后请关注一下孩子的健康,有些孩子有点积食,注意给娃娃消消食!</p><p class="ql-block"> 3、近来孩子们有鼻炎咳嗽的,咱们给孩子带的水果和奶一定要多关注看咱家娃娃凉的能不能吃,咱们的孩子总觉得妈妈给拿的一定要吃完,考虑到孩子的身体状况寒凉的咱还是少给孩子吃吧!</p><p class="ql-block"> 4、下周有月测请妈妈们务必给孩子把中性笔、摩擦橡皮、尺子、铅笔准备好!</p><p class="ql-block"> 5、假期多多给孩子喝水少暴饮暴食!</p> <p class="ql-block">  读秋,撷缕缕阳光,做一个懂得欣赏风景、懂得欣赏自己、懂得欣赏他人、懂得欣赏生活的人,让心中常装满温暖的阳光和不越底线的善良,温暖自己也温暖他人。</p><p class="ql-block"> ——后记</p>

孩子

态度

家长

老师

教书匠

书写

欣赏

然后

懂得

我们