<h3> 为了提升学生的学习效果和教师的教学能力，2023年9月20日，沂水县第五实验中学党总支书记牛胜军书记带领学校骨干教师到了济宁市微山启明实验中学进行实地考察学习。</h3> <h3> 通过沉浸式跟班学习，我们深入了解到启明实验中学的教育教学方法：学生不是被动接受知识，而是积极参与到实际的实践、讨论和互动中。通过学生的主动参与，不断锻炼其自身的实践能力、创新思维和解决问题的能力，使得学生更深入的理解和掌握知识，提高学习效果，提升综合素质。</h3> <h3> 侯静校长就启明实验中学“自学·释疑·达标”课堂教学模式向我们进行了解读。学案导学、合作探究、小组展示、纠错互评、点拨拓展、提炼总结及诊断评价七个步骤便是此模式的精华，这在某些程度上与我校的新理念不谋而合。</h3> <h3> 下午，宋伟校长就启明实验中学“自主·精细·人文”德育体系向我们进行了介绍。德育体系是课堂教学体系的支撑，支撑着启明教育“3·2·1”实体育人系统。正如刘静校长所言：“爱，是一切教育的基础。”启明实验中学的德育实践运行体系更是秉承这一原则，放手发动学生，实现学生的自主化管理。</h3> <h3> 经过一天的实地考察学习，各位教师都有了非常深的感触。会后，各教师就今天的体会进行了分享，收获颇丰。我们相信，经过此次深入学习，我校教师的教学水平将会进一步得到提升，在不久的将来，我校也将会取得更多的优异成绩。</h3> <h3> 在“取经”之后，老师们现场举行了座谈会，畅谈学习活动的收获与感触，反思自己教学活动中的得与失。座谈会上的思维碰撞使老师们更加明确了自己的“阳光自主课堂”努力的方向。所思所悟经过沉淀后要形成自己的学习报告，更进一步地指导自己的教学工作。</h3>