<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">播种一种行为，收获一种习惯；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 播种一种习惯，收获一种性格；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 播种一种性格，收获一种命运。</span></p> <p class="ql-block"> 少年若天性，习惯成自然。为规范课堂教学行为，提高课堂效率和教学质量，滨海县实验小学人民路校区于9月21日下午举行三年级课堂常规展评活动。</p> <p class="ql-block"> 本次课堂常规比赛以班级为单位，模拟课堂教学的形式，展评内容包括课前准备、课堂展示、课后常规，从不同角度展示了课堂常规训练的效果。</p> 一、课前常规展示 <p class="ql-block"> 这一天，校园的那一抹抹“绿”格外显眼，教室那嘹亮的口号声此起彼伏，人民路学子们意气风发，朝气蓬勃，开始了课堂常规pk赛！</p> 高效课堂，候课开始 <p class="ql-block"> 君子之学，贵乎慎始。伴随着“铃声响，进教室”的口令，同学们迅速调整坐姿，抱臂坐正，静静等待老师的到来。候课，我们努力让课堂“赢在起跑线上”。候课，成为了人民路一道风景线。</p> 二、课堂常规展示 <p class="ql-block"> 课堂上，同学们坐姿端正，精神饱满，在老师的带领下，专注听，大胆说，认真读，课堂教学井然有序。</p> 师生问好，文明知礼 <p class="ql-block"> 知礼明德，从起立问好开始。“上课”，“起立”，“老师，您好”“同学们好，请坐”。 同学们声音洪亮，整齐划一地向敬爱的老师问好，展示出良好的师生礼仪。</p> 举手发言，积极表达 <p class="ql-block"> “要发言，先举手，老师请了再开口。”举手发言有规范：小小手，举桌面，五指并拢，轻举慢放人人夸。孩子们积极举手，踊跃发言，智慧在课堂闪光，在课堂绽放！</p> 诵读有声，声情并茂 <p class="ql-block"> 读书有三到“眼到、口到、心到”。同学们或激情洋溢，或轻快活泼，手捧心爱的课本，专注投入，用饱含感情的朗读表达对课文的理解。</p> <p class="ql-block"> 瞧，同学们字正腔圆、抑扬顿挫、声情并茂。认真读书的样子最可爱！</p> 读书写字，姿势端正 <p class="ql-block"> 正确握笔，写字姿势注意三个一：一拳一尺一寸。身离桌沿一拳，眼离书本一尺，手握笔距笔尖一寸。一笔一划，工工整整写好中国字；一言一行，端端正正争做好学生！</p> 三、课后常规展示 <p class="ql-block"> 一规一矩养正气，一言一行促成长。下课铃声响，同学们迅速整理桌面，准备好下节课所需物品，动作一气呵成，展现出人民路学子别样的风采！</p> <p class="ql-block"> 课堂常规评比虽已落幕，但课堂常规实践的脚步将永不停驻，“习惯”这一粒鲜活的种子已经在孩子们心田种下，课堂常规的养成教育要落实在每一节课中。希望孩子们在实小人民路这片沃土之上，乘着“好习惯”的帆船乘风破浪，与阳光同行，成为更精彩的自己！</p> <p class="ql-block">部门：教务处</p><p class="ql-block">撰稿：王会</p><p class="ql-block">初审：刘宇</p><p class="ql-block">复审：高明洁</p><p class="ql-block">终审：郑兆胜</p>