问道崆峒寻路名师“省培计划（2022）”——甘肃省初中英语教师专业能力提升培训项目

婷婷啊

秋风起，秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。在美丽的平凉，共赴一场诗意的教育培训。 开班仪式 9 月 16 日，由平凉市教育培训中心承办的甘肃省初中英语教师专业能力提升培训开班仪式成功举行。会议开始，培训中心张汉坤主任向参加学习的学员们表示了欢迎，强调了培训期间的纪律要求和注意事项。之后，教师代表巨爱梅老师代表参训教师表达了潜心参培学有所得的决心。 交流协作，共思成长 课前，全员进行热身活动。各组各显神通，用不同的方式带领全体学员积极快乐参与热身活动，用特色介绍自己的同时带领全体学员老师以欢声笑语来迎接每次讲座。这些活动无形之中增强了团队合作意识，提供了彼此之间的交流沟通的渠道。 博观而约取 广州市从化区教师发展中心的赵继光博士在讲座中提出灵魂三问，“什么是英语”“英语课程是什么”“英语课程能做什么”，让老师们对英语教学有了更深层次的思考。赵博士结合课件，对比优质课案例深入浅出地阐述了关于核心素养，文化意识，分级目标及“教- 学-评”一体评价体系以及英语学习活动观等平时让老师在教学中感觉棘手甚至从未涉足的问题，引入“Retell,Repeat,Remark”情感管理策略及评价方法，拓宽了老师们的英语教学新视野。 来自西安理工大附中的党玲老师带领大家了解了新课标的脉络及构架和核心内容，重点讲了创设新情景注意的问题、原则、方法。并结合自己教学中的案例和课堂实录讲理论与实践结合起来，纠正了许多错误的认知，也预设并解决了老师们在实操中出现的种种问题。 立足教学，拾级而上 来自甘州中学的一线教师石俊峰老师一针见血指出当前初中英语写作课普遍存在的问题，并阐述了新课程标准对初中英语写作的要求，指出应该着重从新课程标准倡导的主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能及学习策略等入手扎实有效地开展写作课教学。石老师提出审抓扩连查抄的写作步骤让老师们受益匪浅，在日常英语写作教学中有极大的借鉴作用。 吴艳丽老师为我们深入分析了高考英语阅读的命题原则与命题方向，指出了为高考提前准备的前提下，初中英语教师应该坚持立德树人，引导体美劳教育，更应该关注时代发展，以教材为依据，培养学生的创造性思维。之后分析了新课标的四个特色和三个问题，使我们更深入的学习、掌握理论知识，打好理论基础；再从各个年级新旧课标的对比中，使各位教师更加明确我们各年级教学中应达到的目标，为我们明确教学方向。最后在分析完初中学生阅读现状与原因的前提下，为我们提供了英语阅读单元整体设计的要求、思路框架与流程，为我们设计英语阅读教学提供了思路与方法。 师德薪火相传 来自原平凉市政协副主席牛启寿专家就“新时代教师的师德情怀和使命”从师德是道德的制高、师德和师能是车子的两轮、师德和师能是硬币的两面这三个方面进行分享。来自平凉市泾川二中的骨干教师代月合老师为我们进行了《学习困难学生的指导》，从学习困难学生的表现，学习困难学生的定义、类型，学习困难的成因等几方面为我们进行了深刻的指导。在今后的职业生涯中，我们要做一个有教学热度、有温度的老师，多鼓励学生，给予学生向上的动力。师德的重要性不言而喻，对于我们全体教师而言，也应紧抓个人的德行修养，努力提升个人素养。以奋斗精神躬身入局，以德行规范自身，做好学生成长路上的引路人，将小我融入大我，修身正已，不忘初心，砥砺前行。 内化于心，外化于行 方寸之间，一览千年，多少烟云，几多沧桑。历史的波澜掩埋在流淌的岁月中，深藏在博物馆的馆藏里。从平凉市博物馆陇宝泾华、泾河激浪、汉风藏韵、道源崆峒四个展厅，我们领略倾听了岁月长河中平凉的历史文化，风土人情，红色故事。作为一名教师，我们要追寻红色记忆，用红色精神滋养学生心灵，传承红色精神。这是因为传承红色精神是一场没有终点的接力。只有越来越多的人行动起来，积极宣传红色精神，大力弘扬红色精神，才能把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。