【带班纪实】科学记忆法-解决“记不住”的问题

Rainbow

记忆

学生

记忆力

记忆法

训练

殷振洋

班会

带好

课件

带班

如何提高学生的记忆能力和背诵的积极性，学习殷振洋老师《懂心理 带好班》这本书中关于如何让教会学生科学的记忆的内容，结合自己班级的情况，自己制作了课件，开展了记忆力主题班会，告诉学生什么是记忆，向学生们解释记忆规律，部署训练月活动安排，9-10月的记忆力训练月正式拉开帷幕。接下来是活动的执行和落实，让学生有真正的进步。