在语文的世界里品味“快乐”

谢彩琴

九月授衣，信州犹暖。群贤毕至，共享语文教研之乐。 来的都是语文老师，聊的都是语文话题，听的都是语文课。教书已经十年，语文的快乐应该是在纷繁众多的文字里与天地相往来，在倚叠如山的文章里与古今齐脉搏，在浩如烟海的卷宗里与四海共交饮，在熙熙攘攘的人群里感受生活的真性情，用情怀引领学生筑梦，教会他们发现美、感受美、创造美。 今天是上饶市落实新课标优质课例展评研讨会暨上饶一中第四届“文乐杯”语文教研论坛的第一天。七节精彩纷呈的语文课，汇聚了七所学校中青年语文骨干教师，他们有的激情澎湃，有的诗意盎然，有的娓娓道来。课堂设计环环相扣，妙趣横生。一天下来，收获满满。 在《将进酒》的大气磅礴里，我们感受到了人狂、酒狂与志狂的三位一体，感受到了“诗在，李白就在”的豪迈，感受到了灵与肉、理想与现实猛烈碰撞的时代巨响，感受到了诗仙李白狂放灵魂的慷慨悲歌。 在广信二中叶霞老师的《芙蓉寄离思鹊桥牵离情》里，我们感受到了《涉江采芙蓉》《鹊桥仙》诗歌联读的独特魅力。在“同心而离居，忧伤以终老”的诗词里谈“忧”，在“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的诗句里悟“达”；在三品芙蓉的挖掘里提炼“一年一见浪漫且美好”，在深挖“鹊桥”意象的期待里品读诗歌；在学生深情演绎游子思妇、牛郎织女的表演中传情达意；在教师列举当代同心离居之人的事迹中理解升华：那些疫情之时逆流而上被迫分离的夫妻，那些驻守边疆舍小家为大家的战士，那些为大多数人的幸福献身自己、书写大爱的人，他们的精神在学生的口里诉说，在学生的笔尖流淌。 同样可圈可点的还有来自德兴一中的李思佳老师。她的《念奴娇过洞庭》从妙字入手，以妙处收束，贯穿期间的是两个模块：上阙——过洞庭，赏澄澈之妙景；下阙——品心境，悟冰雪之妙心。她剥茧抽丝般地为我们呈现了张孝祥怀抱冰心的忠贞赤胆、忠信被谤的失望孤愤以及孤光自照的骄傲自豪。最后她以抒已见为推手，让学生吟咏词人的风骨，起到了良好的课堂效果。 一天的分享十分充实，我们收获颇丰。让我们且行且思考，因为语文从教之路，并不是为了抵达，而是为了出发。我深信，语文之花，常来不败。