<p class="ql-block"> 秋风送爽桂花飘香之时，板桥实验学校开启了名师引领课比赛，数学组参赛的是张瑞华老师。</p> <p class="ql-block"> 在这次比赛中，学校诚邀教研室李兴和副主任和李慧老师前来观看比赛，进行指导。</p> <p class="ql-block"> 对于本次讲课比赛校领导格外重视，不仅让优秀教师担任评委，课堂中吴方凯副校长和刘培运主任也在认真观看，发现问题及时记录。听课的老师们也沉浸在张老师的课堂中，不时地为同学们的精彩表现点赞，为张老师高超的讲课技术鼓掌👏🏻👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block"> 张老师以问题串的形式，引起了学生的积极思考，看这一群小可爱们讨论问题时多么认真啊！</p> <p class="ql-block"> 课后张老师对本节课进行了设计思路的阐述和反思，数学组的其他老师们也积极发表改进意见，大家一致认为张老师的这节概念课设计得很有条理，学生积极性很高，可谓课堂因学生灵动而精彩，老师因基本功扎实而优秀！</p> <p class="ql-block"> 孙秋菊主任作为我们数学组的名师，也给出了很好的教学建议。</p> <p class="ql-block"> 刘主任作为资深教学督导员，引导老师们积极发现课堂问题，并及时改进，做到不等不靠。</p><p class="ql-block"> 李慧老师把观察到的一些容易被忽略的细节给大家进行了指导，希望大家备课上精益求精，预设问题到位，备学情精准！</p><p class="ql-block"> 最后李主任就如何上好一堂概念课给予了有效的建议，并对大家提出了期待:我们要聚焦“七度”1、站位要有高度；2、教学要有精度；3、育人要有温度；4、专业要有厚度；5、学识要有广度；6、执行要有力度；7、成长要有梯度。</p> <p class="ql-block"> 听了张老师的课，我们数学组成员收获颇多，我们会以此为契机，多研讨，多实践，努力做教好数学基础的老师，做教出数学味道的老师，做教出数学品位的老师，做教出数学境界的老师，做教出人文精神的老师。</p><p class="ql-block"></p>