且思且研育素养，思政引领促成长——岑溪市2023年中小学思政教师专业素养能力提升培训班

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思政课

思政

张海帆

老师

教授

曾令辉

岑溪市

第三组

时代

数据

芳华待灼，砥砺深耕。为深入贯彻党的教育方针，加快岑溪市思政课教师专业发展，深入教学研究，提升教学质量，加强教师队伍建设，落实“立德树人”根本任务。2023年9月20日，岑溪市中小学思政老师一起在南宁参加岑溪市千名教师素质提升第二个三年行动计划(2021-2023)培训。

上午的培训一开始，由第三组学员韦敏老师对本次授课专家进行简单的介绍。曾令辉教授讲授主题是《当前中小学思政课改革发展的前沿问题》。

首先，曾令辉教授提出上好思政课关键在于老师的主动性、积极性、创造性；要做到四备：备教材、备理论、备时代、备学生。还讲到一名好的思政课老师有三重境界，一有情有义，二有棱有角，三有滋有味。

其次，曾令辉教授讲到思政教师要理解好思政课的本质，也就是讲道理的内涵，思政课的理是马克思主义理论，思政课的本质是讲道理，其根本目的就是牢牢把握立德树人的根本任务。
把思政课的道理讲好，根本要求在于将思政课的道理讲深、讲透、讲活。曾令辉教授也提到了理论性和实践性相结合方式方法是思政课讲好道理的重要方法、灌输性和启发性相结合方式方法等等，好的方式方法是讲好思政课的关键，让学生易于接受。

　　曾令辉教授还讲到当下思政课教学改革的热点和前沿问题，主要为:“思政课本质”、“大思政课”“思政课一体化”、“课程思政”等四个关键词，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志，推进新时代思政课教学。

最后，由第三组学员高惟钧老师进行总结，针对曾令辉教授的授课，高老师运用自己的教学经历、经验说出了自己在在思政课堂上的教学方式和教学方法。

下午的培训开始前，首先由第三组学员韦敏老师对张海帆教授进行简单的个人简介介绍。

张海帆教授授课主题为《大数据时代，如何上好学校思政课》。张海帆教授用幽默风趣且充满激情给我们讲述了这节课。
重点讲到关于大数据时代的概念和特征、什么叫”好的思政课”(道德与法治课、政治课)，理解常态课、公开课、示范课观摩课的区别、在大数据时代如何上好学校思政课、大数据时代，思政老师需要留意的问题等等知识进行讲授。

其次。张海帆教授也讲述了教师四大能力:师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力以及自主发展能力，对于习近平关于教育的重要论述的重要体系、坚持社会主义办学方向等重要内容。在大数据时代，张海帆教授讲到大数据时代要善于把自己变成数据，反思改进，提高自身教学能力。

讲座的最后，张海帆教授运用自己的教学经验、生活经历等进行生动的讲授，给思政老师提供了一些教学方式和教学方法，分别是:
一、保持头脑清醒，注意从众效应；
二、力求复事求是，杜绝历史虚无主义；
三、确保时刻输入，尽力减少熵增；
四、检查过往习惯，积板及时改进；
五、统一战线，武装斗争，党的建设；
六、一个人独处时更要慎重自己的言行；
七、好心未必成就好事，最好心两手准备；
八、心智成熟，从懂得轻重缓急开始；
九、不够理性的时候学会利用感性成长。

今天培训的最后一个流程，由第三组学员高帷钧老师对本节课堂进行总结，就如何利用大数据上好思政课、怎样利用好知识运用到生活中、如果上好常态课等等进行个人学习分享，总的来说就是要不断的学习不断地进步，不忘记教育的初心，上好教育的使命。

文字编辑:周敏敏、韦闵研
美篇制作:周敏敏、韦闵研
供图:周敏敏、韦闵研、甘梓琳
校对审核:韦敏、易月华