<p class="ql-block">观察地点:室内</p><p class="ql-block">观察对象:朱梓谦</p><p class="ql-block">观察时间：2023.9.20</p><p class="ql-block">记录人：郑老师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察记录：</p><p class="ql-block"> 朱梓谦小朋友今天选择了阅读区。刚开始拿起一本书看了一会，过了一会儿目光转向其他区域，放下手中的书，这时注意力便开始，慢慢转移。我走朱梓谦小朋友身边，“这本书你能告诉老师是讲什么吗”?“老师我看完后告诉你”。接着他就认真地拿起书本看了起来。</p> <p class="ql-block">评价与分析：</p><p class="ql-block"> 1、朱子谦小朋友注意力不集中</p><p class="ql-block"> 2、容易受周围小朋友的影响</p> <p class="ql-block">教师介入及策略：</p><p class="ql-block"> 1、及时引导幼儿认真阅读</p><p class="ql-block"> 2、让小朋友跟自己分享书中讲了什么内容，激发幼儿阅读兴趣。</p> <p class="ql-block">改进措施及目标：</p><p class="ql-block"> 1、培养幼儿良好的阅读习惯</p><p class="ql-block"> 2、让阅读区的小朋友跟好朋友分享</p>