祝贺《我的前半生》山东公益课取得圆满成功！

张西娟

继北方石家庄革命胜地西柏坡及黄骅课程之后，尊敬的王老师不辞辛苦于9月15－17日来到美丽的山东潍坊传道授课！此次课程是承接山东3月、5月《我的前半生》课程后，第三次老师对他的前半生心路历程进行深刻总结，倾吐心声，是以真情呼唤真情的一次温暖人生旅程！来自省内外学员共168人参加本次课程。本次课程除老师正常授课之外，还以人为本、尊重个性，实行艾灸实操及境界提升并进的差异化新式教学模式。老师引导大家观看了《美丽中国》及《玄奘之路》大型纪录片，通过老师的解读，大家开阔了视野，提升了爱国情怀和人生境界，每位学员都收获满满！ 以至诚恭敬感恩之心，献上全体学员对老师的美好祝愿！ 本次课程特邀韩相举、岑建有、陈红敏、王岳彤、邓淑红、陶俊丽等老师齐聚一堂，共同助力山东公益课。 人生无大事！一个马蹬导致一个国家的灭亡；一根头发影响一颗导弹。尊敬的王老师在见面会上给我们讲的两个故事，让我们沉下心来， 端正学习态度，专心做事，用心做人。我们需要好好想想，我们是来干什么的？我们的课堂是救命的。老师干的是还医于民，把生命真相告诉老百姓。还医于民是老师一生的追求。我们都是为了把握生命，了知生命而来。君子三戒、三畏、九思就能治世界上一切病。王老师在这三天的课程将穿插着带领我们观看大型纪录片《美丽中国》《玄奘之路》，开启我们生命提升之旅。 干惊天动地事，做隐姓埋名人。是王老师一生的追求，尊敬的王老师一直在还医于民的路上默默躬行。 老师讲的课是给什么人听的？是给有良知，有追求，为了家人的健康，被逼上绝路的人听的。 有很多人都会说王老师讲课听不懂。心法：只要我们认真听了，就突破了语言障碍，老师讲的都能听懂，给老师一份尊重，眼睛就盯着老师，用心聆听。看老师的状态就知道讲的内容，而不是语言本身。 老师对前半生的总结是希望我们在以后的人生路上少走弯路，这不是王老师一厢情愿对大家的祝愿，而是王老师有这个能力。我们可以用三个小时的时间见证，我们会发生什么变化？跟随老师的分享我们的生命在成长，在旅行。 相当一部分人来到课堂，是因为自己有病或是家人有病，因为病相聚在这里。王老师通过以下几个方面给我们分析人有病怎么办？人有病怎么办？1.找医生。找医生干什么？治病。找医生他能治吗？不知道。不知道为什么还找？大家都在找，自己也找。不行，再找个试试。 人有病找医生，就相当于把命交给了医生，交对了还行，交错了怎么办？这个问题都要考虑。医生是干什么的？医生是治病的。医生能治病吗？他治病的道理是什么？他凭什么治病？他的理是什么？法从理中来。如果他的理不正，理不真。不是从短期效果来说，而是中长期的效果，最起码十年以上来看。不管是中医，西医，道医，巫医这个医生治病的道理，医生治病的理如果错了，即使是好心也是好心办坏事。 2.找自己。医生治病怎么治？凭理。病人学医怎么学？还是凭理。学医的理何在？学医的理是什么？王老师对学医的理掌握的很深。没有特殊机缘，学医不可能，治病不可能。才有越来越多的医学难题，难倒了医生，难住了病人。当今世界治病靠中医，靠真正的中医。 中医的灾难中医的现状是什么？中医的历史是什么？2000年以来，从东汉到现在中医乱了，偏了，错了，中医不会治病了，中医变成了罪人。2000年啊，尤其是近1000年，从宋朝到现在。中医的错误就在近1000年。没有合适的机缘学中医，不可能。学不到真正的中医，就意味着这世界上任何人面对的问题都是难题。 中医的现状沧州从古至今出了很多医生。河间派创始人刘完素，河间就是攻邪派，就是苦寒派，就是降火派。刘完素第四代弟子朱丹溪直接集刘完素之大成，创了滋阴派。当今中医99%是滋阴派。滋阴派占了中医的主流，所以得了病很容易找到滋阴派。滋阴派的理论就是，六气皆化火。六种病邪都能化成火，火是病的共同特点，只要见火就知道人有病了，人上火了就是有病，就要去火。见火就是去火。刘完素的徒孙更是提出来：阳常有余而阴不足。所以要滋阴降火。在中医历史上河间派将中医拦腰截断。从此中医大伤元气。中医变成了慢郎中，甚至变成了骗人术。所以后来鲁迅对中医恨之入骨。梁启超、鲁迅、胡适、包括孙中山对中医都不屑一顾。这些大知识分子，政治家他们接触假中医太多，由于种种原因不见中医的庐山真面目，所以国人对中医丧失了信心。后来被西医乘虚而入，这就是中医的现状。王老师凭自己胆识和经历对中医现状的总结，不是为了让人高看自己，而是凭自己的良心，希望大家活好，希望我们这个时代好，希望这个世界好。单凭好心，没有力量，得靠方法。王老师都不敢提中医的现状，一想起中医的现状，老师以诗人杜甫写的《春望》来表达自己的心情。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 但老师坚定的告诉我们伟大的中医它在，一直在，永远在！！王老师以他前半生对古中医的深入钻研总结，将引导我们回归中医的正统。 清道光年间四川大医郑钦安深得《黄帝内经》的精髓。他提出发热是表象，真正发热的本质是：假热真寒，外热内寒，上热下寒。他发现了温病派，滋阴派，苦寒派，攻邪派他们的弊端，就是被现象所蒙蔽了眼睛，没有洞达本质。所谓的热、火，温就是假热真寒，外热内寒， 上热下寒。将近千年形成的各家各派几乎一下子推倒。郑钦安先生这样讲，他是还原了黄帝内经的真实面目。 学医治病的核心根本就一条：围绕着阳气。《黄帝内经》中《上古天真论》讲的是怎么生活；《四气调神大论》还是讲的怎样安排四季的生活。这两篇都是围绕着生活。根本就是阳气，这是大根大本。人活的好不好？病能不能治好？靠的是阳气。 阳气者若天与日，失其所，则折寿而不彰。 没掌握补阳气这个方法，那不叫治病。中国讲的是阳气（精、气、神）西方讲的是能量（物质、能量、信息） 中国人的生活方式是100万年来代代相传的累积。会活是我们的传统，是我们的骄傲。国家的问题，世界的问题，靠中医，靠真中医。抓住阳气为中心，落实好好生活，360度无死角建立生命的防护系统。得病治病的药方：就是改变生活方式。 查自心，勿自欺。为自己的命运考虑，要修善，为子孙后代考虑，也要修善。为自己的后半生家人负责，还得要修善。修善改过，不在乎自己活的怎么样，也得为家人，不能拖累家人。改自己命，为自己的过错负责。天大的事就是面对的事。真实面对自己的内心，做个透明人。一个人的信心就来自勇敢面对自己的内心。 王老师对前半生总结，有一条非常实用的经验。人想活好很简单。真理很简单。而假理很复杂，复杂的让人听不懂。这简单到什么程度？在第一节中讲中医的根本是什么？是阳气。他简单到什么程度？人生下来到死亡整个过程。生下来的时候人是什么样？从头到脚很温热，到死的时候是冰凉的。因为阳气充足，所以生命才能够诞生，才能够出生，才能够活着。到阳气终结的时候，阳气消失了，就是生命消失了。只要把握住体温这一关，人就能活好。只要保住体温，就是保住命。讲阳气不知道怎么回事，就讲体温，体温稳定在36.5℃，人的精力充沛，思维开朗。物质决定意识。描写一个人状态好的时候就说“热血沸腾”，现在哪还有热血沸腾。问题严不严重，温度的事。治病唯一的原则：扶阳。中医唯一的正统：扶阳。病名、指标、症状反映不了人阳气储备的状况。 吃饭、睡觉、心情、体力能反映阳气的储备。这称为阳气的四大指标。生命的自信就来自这四方面。以人为本，不治而治，是中医治病的最高境界。如果没有正见，人得病是没有出路的。 人养人，不如天养人。回农村，见天近地，才能真正活好自己。 传统意义上的农村，才是人真正意义上的家。 尊敬的梁博士给大家做精彩分享。 以人为本，不治而治是中医治病的最高境界。万人一方，万病一理是王老师亲自做出来的。以人为本，就是以阳气为根本。第二层含义就是从吃饭、睡觉、锻炼、心情四个方面呵护生命，呵护阳气。第三方面要抓住以人为本就要落实整体观。中医对待生命就是整体观。 中医看重的是气。西医看的是物质。物质的背后是气在起主导作用。阳化气，阴成形。气是物质变化的决定因素。东方的思维是圆性思维。西方的思维是直线思维。比喻西方的思路像下象棋，只盯目标，步步为营。下象棋解决不了问题，是单向思维。中国的境界就是下围棋，围而不打。对于治病王老师是站在用药如用兵，治病如治国的战略高度。中医领先于中国的政治制度，领先于中国文化。 天下即人身，这就是修身。 人生不能有败迹。 王老师根本不承认“失败是成功之母。”这种说法。人一旦失败可以说是承受不起的。王老师讲自己的三大失败，其实是两个半。一是高考失败二是失恋（算是半个，因为后来又成了。😀😀）三是事业失败。面对失败，老师就是能看书。王老师讲：世界上的任何事不敢让我看，只要让我看，我就能看出里面的诀窍。假的骗不了我，真的能把它提取，提取它的精华，让有价值的简单化。老师就有这种自信。读书确实能改变人的气质。学医的这种钻研精神，让王老师学任何事都能钻研出个名堂，让它化复杂为简单。王老师钻研的艾灸技术简单高效，不用经络穴位。钻研的生活体系又简单又有效。艾灸和生活就支撑起了王老师还医于民的底气。 王老师在山东课程对前半生的总结针对一个内容，时机不成熟，一直没讲。通过读书，调整，反思发现一个奥秘，让自己踏实的奥秘。 悟透了三个字：情、理、法。一生遇到的事不外乎这三方面。现实生活中遇到的事，从法律上不合法。不合法，但讲的生命这个理合理。即使有不合理的因素，但合情。老师的大慈恻隐之心想让老百姓好，想让人得病时不那么痛苦，让每个家庭减轻医疗负担，让国家减轻医疗负担。希望每个人好，希望每个家庭好，希望国家好。这合不合情？合情。情就是天。所以遇到任何事王老师就从这三方面问自己。这在国外是讲不通，理解不了的，西方就是法。为了法连是非对错都不顾，但人家就是合法。他的法就把人间真理拒之门外，把人间真情拒之门外。中国最少2000多年国家稳定， 就凭中国人重感情。情、理、法是中国人的世界观。怎样看待情理法？人得病都在寻求治病的方法，都找一种先进的方法。先进的方法往往是昂贵的。都认为贵的就是对的。理不明，法不真。比法高的是理。理不懂就搞不懂法正确不正确。理是法的照妖镜，理是法的根，一切法从理中来。理对了，法也不一定正确。理复杂不复杂？真理很简单，歪理很复杂。真理一定是简单的，没遇到简单的，只能说我们没遇到真的。我们要学会思考：用这个方法是什么理在支撑？这个方法是补阳气还是伤阳气？要看重身体中长期的感受，而不是短期效果。大病，重大疾病以癌症为例，背后很重要的一个原因就是亲情的缺失。如果治病分三个层次，方法很好，理也对，最关键的一层就是情。治病的最高境界就是情。 学医也好，生活也好，面对生活方方面面就四个字：温暖人生。 我们给别人温暖，就不用考虑自己，这个道理很深，只管给别人温暖，自己就很温暖。大家都盖过被子，请问：是你把被子暖热了还是被子把你暖热了？我们没盖被子时是凉的，盖在身上，我们把被子暖热，我们就很温暖。人生和盖被子的道理一模一样。如果搞懂了这个关系，也就搞懂了我们和众生的关系。盖被子就是我们的世界观。我们付出一点温暖，被子给我们的是很温暖。在物理勉强解释为作用力与反作用力，也就是常说的爱出者爱返。就不用考虑自己，真心实意全力以赴对待周围人，首先从家人做起。为啥这样讲？因为人心很复杂。有些人听了王老师这样讲，就全力以赴对别人好，你带有目的。对家人是没有目的的，你对家人好你图个啥？就图个良知，图个心安。可是对别人好往往带有目的，你带有目的，别人都知道，人家看不起你。不听你摆布，最后自取其辱。对待家人不是这样，就是真心实意只管对家人好，在家里练出来的这个功夫，存心纯正，不带功利目的。走出家门，无所求的对待周围人，就存乎一心。结果最后发现周围人是自己的恩人，周围人是自己的老师，周围人让自己明白了人生真谛，让自己开悟。所以说圣人都是众生成就的。 癌症的人有个特点，她有两种情况，一是她几乎不会哭，哭的能力丧失了，不会流泪，二是有些癌症患者会流泪，流的是委屈的泪，不会流感动的泪。综合这两点就是癌症患者不会流感动的泪，不会感动了，她成了情感的沙漠，寸草不生。如果会流感动的泪，病就还会有转机。看生命状态，会流感动的泪，人就正常。感动的泪对我们的滋养，远远超乎我们的想象。泪水从眼中流，肝开窍于目，不会流泪，问题在肝。 肝对应五德的仁。五德：仁、义、礼、智、信。肝出了问题是人在现实中缺乏仁爱之心，人的良知自律降低了，人变得刀枪不入，没有仁爱之心，没有恻隐之心。仁对应的肝就出问题了。仁爱之心养肝。将来癌症越来越多。肺癌占癌症第一，肺对应义。应该做的不好好做，就是不本分。不本分就是不义，就容易得肺癌。中医就代表了中国文化，也是全方位概括了中国文化。五伦关系和五脏对应，五行、五伦、五脏、五德，五色、五味、包括五官都对应。这个五联系起来，整个大千世界就基本都串联起来了。 有情有义有情有义几乎就是中国人的最高追求。有情有义，就概括了中医治病的秘密。病分身病和心病，身病相对来说好治，心病不好治，心病就是前面讲的感情的缺失。中年人得病不好治，因为大部分人都有心结。解开心结的方法就是：灵魂的忏悔。自己面对自己，自己的心开放了，就能解决问题。为大家好的这个用心，成了管住自己的动力。自己所有的问题就解决了。教育问题自己活出个人的样子，教育就是上行下效，这就是榜样。就总结一句话：会活很重要。怎么活？没有心结，没有难关，没有看不惯的人，没有想不通的事。看不惯，想不通，还是把原因找向外面，只有找向自己。以后只要看不惯，就只有看不惯自己，看不惯自己不是瞧不起自己，是知道自己该向那个方向提高了。这就叫闻过则喜。自己知道过失就是提升的空间。自己的心结打的越开越没障碍，活的越自在。概括佛法的精髓：当下的心。人的命运就是一念。过去的将来的都不起作用，就是当下一念。天大的事只要认清它，改了它，不再犯就行了。王老师讲自己过三关用了八年：一关：恨同学，就老老实实找自己的问题。二关：看不惯自己的亲人，于诸众生，视若自己。慈悲心，就是感同身受，理解万岁。对别人理解，就容易看出症结所在，就能帮到对方。三关：看不惯自己的母亲。真正百分百理解自己的父母，理解父母的难处，做父母真正的知己，可以说这就是孝父母，孝到父母的内心深处了，自然就知道如何和父母相处了。一年做一件让父母感动的事，做感动父母的事，父母被感动了，如果命到了，临命终就能善终。让父母感动就是改父母的命。 识人之明，成人之美。是老师的座右铭，也是对他前半生践行圣贤智慧的精辟概括！ 子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。 论语的智慧，理解一句做一辈子，受益无穷。 义工篇生命因为感动而感恩，因为感恩而绽放。