<p class="ql-block"> 荀子在《劝学》中告诫我们:“学不可以已青，取之于蓝，而青于蓝。”教师队伍是教育发展的基础工作。为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍，我校低年级部推行青蓝结对，实施师徒结对计划，让我们一起来见证这个美丽而难忘的时刻。</p> <p class="ql-block"> 舒校长开启本次结对仪式，并分享给我们她的师徒故事，老师们听的津津有味，也明白了一个好的师父能让帮助自己成长并遇见更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 一、宣读我校“青蓝工程”实施方案</p><p class="ql-block"> “青蓝结对”活动内容是我校老教师与青年教师自愿、自由结对护助成长。通过指导老师的传、帮、带，手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术，使青年教师的业务水平，教学技能得到提高，尽快成为合格教师，成为教学骨干、能手，全面提高我校教学质量。“青蓝工程”活动采用“一带一”的形式。要求指导教师在班主任工作、备课、上课、作业、观摩课等方面给予关注和指导，本活动期限为一年。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们观看“师父们”的日常风采</p> <p class="ql-block"> 在介绍完师徒任务后，舒校长为师父们颁发聘书。</p> <p class="ql-block"> 一年级组及体育组师徒合照</p> <p class="ql-block"> 二年级组师徒合照</p> <p class="ql-block"> 三、师徒结对手牵手，真情流露表决心</p><p class="ql-block"> 其实，师徒结对不仅仅是“传、帮、带”这样一种形式，它更深远的的意义在于合作之上的一种携手前进，共同成长。它构建的更是一个团队，一种校园文化。虽然我们做师傅的有一定的经验优势，但是新教师身上也有我们所没有的优势。帮带是相互的，最后希望在“青蓝结对”这个平台上每一位师傅都会以真情换热情，每一位徒弟都会以真心取真经，通过帮带活动建立起真挚的友谊，让大家互帮互助、共同进步。</p><p class="ql-block"> 作为年轻的新教师，我们有理想、有激情、有闯劲。但同时我们缺乏经验有很多不足。我们的教学理念有待更新，教学水平有待提高。</p><p class="ql-block"> “青蓝结对”的活动适时举行，犹如雪中送碳，给了我们希望和信心。我相信我们这些新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校领导对我们的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们的不懈努力，我们一定会在这个“三尺讲台”上实现我们的人生价值。</p> <p class="ql-block"> 徐“师父”第一个发言，表达了对学校给予她师父这一角色的感谢，并承诺愿意履行这个职责和缪老师共同进步；缪老师更是表达了自己对徐老师的喜爱和崇拜，相信这对组合一定会给我们带来惊喜！</p> <p class="ql-block"> 麻建美主任分享她自己在师带徒角色中的转变及成长故事，故事不但记录了她的成长历程也让田秋实老师找到了自己的发展方向。</p> <p class="ql-block"> 互相吸引的师徒组合----刘立佳老师说她们两个是好朋友，马佳蕊更是高兴的表达自己好幸运！全程握住的双手让我们也不禁为他们鼓掌。</p> <p class="ql-block"> 师徒满意组合----刘越超老师和赵迪老师！刘越超老师谦虚的发言说着共同进步，赵迪老师高兴的比耶说出对刘老师的崇拜。</p> <p class="ql-block"> 杨明雪主任和李丽娜主任能者多劳，每人都收了两个徒弟。一年级组的年轻教师多，她们俩个勇挑重担，并承诺会在未来的日子中为我们呈现出优秀的一年级组！</p> <p class="ql-block"> 又是一对好友组合，高爽老师和纪凯老师高高兴兴的加入我们大家庭，快快乐乐的成组共同进步共同成长！</p> <p class="ql-block"> 崔莹莹老师说：我的师父李丽娜老师在下边看着我成为了一个师父，我愿意边学习边和孙老师一起进步。真的是优秀谦虚的师父。孙艳娇老师说从莹莹老师一来我就特别喜欢她，能和她结对是自己的荣幸。期待她们给我们带来的惊喜!</p> <p class="ql-block"> 体育组“孙师父”大大方方表达自己的目标和希冀；关羽老师表示不会掉链子！</p> <p class="ql-block"> 读万卷书不如行万里路。行万里路不如名师指路。有了这个师傅，我们是何其幸运。 人生路上，我们又多了一个这样义无反顾帮助你爱护你的亲人。</p> <p class="ql-block"> </p>