<h3> 为培养新教师形成良好师德师风，提升教育教学水平，顺利履行岗位职责，奠定扎实专业基础，有效达成教育教学目标，加强师资队伍建设，教师进修学校研究决定，对2023年8月新入职教师进行为期两天的培训。</h3> <h3>一、自主研究先行，合作交流提升<br> 培训伊始，教师前辈安然校长做了热情洋溢的讲话，对我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎，也介绍了新形势式下教育行业对我们新教师的要求，并勉励我们努力学习，认真完成此次培训任务。安然校长将自己多年经验总结为以下几点内容：<br>(一)依“法”执教:不私自办课、不体罚成变相体罚学生、以及与学生交流的边界感。<br>(二)教师成长与学生培养:感受是指教师的感受与学生自主的感受，教师的感受是较强的执教能力所体现出的，教师与学生是共同成长的伙伴;激发学生自主学习的能力，以及教师自主发展的能力。<br>(三)理念、路径、策略━自主探究先行，合作交流提升。<br>(四)高端导航-推荐阅读书籍《教师阅读地图》</h3> <h3>二、教师如何获得职业幸福感<br> 如果说安然校长的一席话让我们领略到天空的广阔深远，让我们有了用于探索的勇气和信心，那么常遇春老师的这一课则是一缕助我们高飞的清风。<br> 好风凭借力，送我上青云。常老师细致入微的给我们讲解了怎样才能上好每一堂课，教师如向获得职业幸福感，教师不仅是学生的守护者，教师还是课堂教学的敬畏者，教师还要不断提升自己，让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面的收获。我今后在课堂中谨记常遇春老师的教诲，一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步，给自己也给学生一个良好的开端。</h3> <h3>三、经营好教师工作人生<br> “人生的成败需经营，我的人生还在经营中”<br> 这是闫森校长的开篇语，闫校长对新教师培训讲解时提到：有好教师，才有好教育;谁赢得教师，谁就赢得未来。并对怎样经营好教师工作人生进行详细讲解，由浅入深的讲授，恰到好处的点拔，并鼓励青年教师紧跟时代步伐，了解新时代我国总任务和社会主要矛盾。</h3> <h3>四、从“心”启航，教育是生命的遇见<br> 暴帅老师生动有趣的互动环节，让我们真切的感受到人与人之间的感情，让我们对新入职的的教师同仁们有了进一步的了解，拉进我们的距离。</h3> <h3> 人与人最大的差距，不是情商，不是智商，而是思维方式。</h3> <h3> 第一天的培训到此结束，经过一天的新教师培训，我深深地领悟到，身为一位人民教师，要不断进步本身的文化素养和教学水平，夯实教学基本功。时代的脚步永久都不会停留，我们必须不断地学习，以老教师为榜样，遵守职业道德，努力学习。</h3> <h3> 在培训的第二天，为了更好的适应现任岗位，了解学科特点，各位新教师按着自己实际担任的学科去参加培训。</h3> <h3> 在建平县第二中学欣赏了优秀教师刘海华老师的精彩课程《春节序曲》，让我对现场教学有了新的认知，刘老师通过本次欣赏课的精彩讲解，展示了教学的真实面貌，全程与学生互动，让学生全身心的投入到本堂音乐课之中。</h3> <h3> 在这一节的观摩课中，结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己的教学需要改进和提高。</h3> <h3> 课后音乐教研员朱晓辉老师也对此进行了评价指导，讲出课中优秀之处和不足之处，并告诉我们应当具有上课的热情，这是取得课堂互动的最好手段。要想上好一节课，需不断地磨砺，而试教、磨课、做好班级管理，就是非常有效的途径。</h3> <h3> 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化 ，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、讨论和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。</h3> <h3> 黄姝涵<br> 2023年9月20日</h3>