<p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”“研”和“教”相辅相成，2023年9月19日，为提高我校语文教师对于统编语文教材的认识，特此请到来自南京市六合区教师发展中心的援疆教师朱敏老师为大家讲解《统编高中语文教材的特色与使用建议》。</p> <p class="ql-block">首先，朱敏老师为我们介绍了温儒敏教授对于教学的八字建议“拨乱反正，守本清源”。强调了语言文字运用是基础，要避免过于重视场景、活动、从而忽视经典阅读；各年级各学段梯度目标要清晰；教师要主动改课，不能被动备课。</p> <p class="ql-block">其次，朱敏老师通过八个方面，为我们解读了《统编高中语文教材的特色与使用建议》。其中重点强调了以下几个方面：第一，根据教材的编写原则，必须要在教学中坚持立德树人，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；第二，根据教材的编写思路，要明白单元教学是立体的，教师要把碎片化知识转化为知识体系，做到知识建构；第三，在整本书阅读中，朱敏老师提出了当前学生阅读时长不够，阅读任务在教学任务中占比不大等问题，强调了学生阅读量达标的重要性。给老师们提出建议，在进行整本书阅读时可以设置大量灵活的阅读问题，调动学生的阅读积极性。</p> <p class="ql-block">最后，朱敏老师强调在教学中，要重视学生主体地位，让学生主动去说、思考。把课堂还给学生，尊重学生、信任学生，真正让学生站在课堂的正中央。</p> <p class="ql-block">“问渠那得清如许，为有源头活水来。”此次教研活动，在朱敏老师的带领下，组内老师相互交流、相互启发，更加清楚了对于统编语文教材的认识。可谓研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。在今后的语文教学中，语文组老师们也将继续钻研，共同推进我校语文教研工作的进程。</p>