发展中的弥渡高中教育

云南大理杨荣

　　历史的车轮滚滚向前，弥渡的教育也这样，不断地向前发展。然而，由于种种原因，十余年来，弥渡的教育环比呈停滞甚至下滑态势。各级领导也是看在眼里，急在心里，如何提振教育，办好老百姓家门口的好学校，一直牵动着各级领导的心。为实现破解弥渡教育现状，创力与人民群众渴望高质量教育效果的目的，弥渡对教育做出了一系列影响深远的重大决策。

　　古朴、雄伟、大气，饱含历史韵味的东校区大门。

　　永镇山川的迴龙塔。

一、北川中学的引入

经过较长时间的蕴酿，2019年8月，(弥渡县)北川中学正式招生办学。办学以来，北川中学实行封闭管理、开放办学、分层教学、因材施教，特别是在双语教学和音体美特长生培养上特色明显，四年来办学成果逐渐凸显。

二、弥渡实验中学的诞生

为了增进激励机制，最大限度地促进弥渡高中教育，在现有的弥渡一中、弥渡二中、弥渡职中乃至北川中学的基础上，2022年8月，建水实验中学进驻我县创办“弥渡实验中学”并正式面向全省招生，据说该校拥有云南省最顶尖的师资队伍，将坚持“高起点创办、高标准管理、超常规发展”的办学定位，承诺实现“一年起大步，两年见成效，三年结硕果，五年大超越”的质量目标。

目前，弥渡县实验中学发展态势良好。

原弥渡二中景观。

原弥渡二中景观。

原弥渡二中景观。

原弥渡二中景观。

原弥渡二中实验楼。

原弥渡二中振兴楼。

　　年级主任、副校长高路洪在鼓舞学生。

　　曾经的弥渡二中大门。

原弥渡二中振兴楼。

二、历史的决策

弥渡教育的改革，从长远来说，确实到了不得不改的地步。而且，县委、政府也急人之所急，采取了县管校聘，属地留生，扩大招生宣传，优化师资结构，调整办学模式，落实免补措施(法律政策内)等，在全县兴起了更深入的教育改革。

也因此，2022年3月，弥渡县启动弥渡一中整体搬迁项目，此举旨在建设历史文化厚重、面向未来教育、弥渡地标建筑的现代、美丽、特色的家门口优质学校。弥渡一中整体搬迁后将实现与弥渡二中合并办学，即将开启弥渡高中教育优质发展的崭新时代。

时间过得很快，工作推进的力度也是空前。2023年6月6日，弥渡一中整体搬迁项目正式开工。在整体项目开工的同时，弥渡二中合并的事也列上日程，并且进入倒计时。可以说，几乎整个六月、七月，甚至八月初，县局领导和弥渡一、二中的相关领导，都处于极度繁忙的工作中。财物搬迁、校产评估、师资调配、校舍整饬、员工安置，应该说是忙得焦头烂额，寝食难安。不过，在县局领导，一、二中领导，尤其是“新一中”领导班子的运筹下，一切工作平稳过渡。学校按计划正常开学运转。尤其是“相约北大，筑梦未来”2023暑假夏令营的开展，东、西校区的假期补课以及新高一军训的开展，愈发彰显了弥渡一中行政强大的组织管理能力。时至今日，弥渡一中正式开学已近一月，各切运转正常有序。作为一名弥渡一中的教师，我深感骄傲和自豪。今后，我将扬长补短，不断提高自己的教育教学能力和业务水平，为更好地教书育人尽自己最大的贡献。

　　美丽的弥渡一中东校区。

弥渡一中东校区。

　　俯视弥渡一中逸夫楼。

励志石

励志石

弥渡一中东校区——新校区。

弥渡一中东校区——新校区。

弥渡一中东校区——新校区运场。

弥渡一中东校区——新校区运场。

弥渡一中东校区——新校区运场。

弥渡一中东校区——新校区运场。

弥渡一中东校区——新校区运场。

弥渡一中东校区——新校区教学楼等。

雄伟大气的弥渡一中西校区大门。

雄伟大气的弥渡一中西校区大门。

　　西校区宣传标语。

井然有序的弥渡一中西校区。

西校区仪容仪表规茫栏。

熟悉的身影——奔跑进入教室的西校区学生。

熟悉的身影——奔跑进入教室的西校区学生。

　　熟悉的身影——奔跑进入教室的西校区学生。

熟悉的身影——奔跑进入教室的西校区学生。

　　学生走完后的西区校园。

　　古朴、雄伟、大气的饱含历史韵味的东校区大门。

三、让历史告诉未来

弥渡教育人民办，办好教育为人民。站在历史发展的高度，放眼大理州，云南省，乃至全中国，谁重视教育，该地区的经济、文化、社会稳定等就会得到发展，得到和谐稳定的存在。作为一个基层工作者，一线教师，我始终相信，“百年大计，教育为本”永远是真理，谁忽视教育，谁将是人民的罪人！

也因此，我为县委、政府在第39个教师节上提出的“教育不举、弥渡不彰；教育不振、弥渡不兴”的思想，十分赞同，并愿意和全校，乃至全县所有的教育工作者一道，为咱弥渡的教育振兴作出自己力所能及的贡献！也无比坚信，在全县人民，尤其是无数热爱教育工作的人的共同努力下，弥渡县的教育质量，一定会得到大幅地提升！