无生胜有声，聚力共成长

迷途羔羊

　　为进一步提高教师把握教材、创建高效课堂，提升教师的教育教学水平，9月19日合肥市育英中学八年级数学组开展了无生上课教研活动，由吴琼老师给大家带来了一节《函数的表示方法》。

吴老师通过对教材进行梳理，明确教学目标和重点，罗列了函数了三种表示方法，引导学生比较三种方法的不同和认识，在具体的问题情境中导入了新课，函数的表示方法之一：解析法。
　　整个授课过程中吴老师语言精炼，教态自然，思路清晰，问题设置严谨环环相扣，配套练习合理，既突出了重难点，也让学生明白了函数自变量的取值范围应使解析式有意义的同时，还要与实际问题相结合，深入浅出。

　　课后老师们在一起互相交流，对吴老师的课堂精准把握充分肯定，王腾、陶莉、曾志宏、等老师做出优秀点评：整节课设计优秀，细节处理到位。

　　最后组长赵杰老师进行了最后总结：数学课要积极引导学生思考，多与学生进行互动，以学生为载体，发挥学生的主观能动性，要培养学生的函数思维，应用学习方法去解决实际问题。