<p class="ql-block">活动起源🐜</p><p class="ql-block"> “老师，你看，这里有好多蚂蚁🐜”。在午休起床时，王承钰小朋友忽然喊了一句，原来，他发现了一群蚂蚁。其它的小朋友听到声音也纷纷跑了过来，看一看小蚂蚁。刘雅轩说:“这些小蚂蚁要干什么去啊？”有的小朋友说:“它们在一起搬家的”，“它们可能去找吃的吧”，小朋友们七嘴八舌地开始讨论了起来。面对这些小小的蚂蚁🐜，小朋友们也充满了好奇，“蚂蚁到底长了几只脚啊”“蚂蚁这么小，它有嘴巴吗”“我听说蚂蚁的力气可大了”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">认识蚂蚁🐜 </p><p class="ql-block"> 我们展开了关于蚂蚁的讨论与认识。通过观看图片，小朋友们发现，小蚂蚁有三对脚，一个大大的肚子，一个头，中间的是它们的胸。“它的头顶上还有一双手”一个小朋友说，“不是的，那是它的触角”李振琪小朋友说道。原来头上的并不是手，是它们的触角，它们也是利用这个传递信息的。</p> <p class="ql-block">寻找蚂蚁🐜</p><p class="ql-block"> 那么哪里会有小蚂蚁呢？小朋友们在很多地方都找到了小蚂蚁。有的在树叶上，有的在地上，有的在玩具上边。</p> <p class="ql-block">绘本《蚂蚁🐜和西瓜🍉》</p><p class="ql-block"> 在蚂蚁的生活中，蚂蚁和西瓜也发生了有趣的事情，让我们一起跟着绘本故事，来寻找她们有趣的事吧!</p> <p class="ql-block"> 蚂蚁是一种可爱的小动物，在这本绘本中，画面色彩简约、情节有趣生动，用简略的线条勾勒出了小蚂蚁在搬运西瓜时的动作和神态，让小朋友一看就被吸引了。一群可爱的小蚂蚁、一块诱人的大西瓜，这种鲜明的对比，让整个故事简单而且有趣，孩子在看阅读绘本的时候，一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。</p> <p class="ql-block">绘画蚂蚁🐜和西瓜🍉</p> <p class="ql-block">教师小结:</p><p class="ql-block"> 整个探究蚂蚁的活动源自于幼儿对大自然的观察和发现，孩子们的观察能力、表达能力、社会性发展能力等都得到了发展。整个活动教师抓住幼儿对自然、对蚂蚁的兴趣点，倾听孩子的想法，并给予适时、适宜的帮助让孩子成为此次活动真正的主人。虽然关于蚂蚁的探究活动暂时告一段落但是孩子们的探究之旅永远不会停止! </p>