习惯在心，规范在行——冯川三小开展一年级学生坐姿检查

曾

爱孩子，是我们的本能，给孩子立规矩，是我们的责任。规矩与爱的统一，才能成就孩子的未来。为了进一步抓好学生养成教育，培养学生正确的读书姿势、写字姿势和听课姿势，冯川三小于9月18日开展一年级坐姿检查。 对坐姿的要求我们这样做：一、做好课堂上的坐姿要求老师经常用“坐如钟”一句简短的语言，提醒学生及时改变不良的坐姿。同时狠抓落实“三个一”，眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。 二、培养学生正确坐姿的好习惯       学生正处于生长发育的关键时期，正确的坐姿有利于学生的健康成长。为了达到这一目的,我们的做法是:（1）讲解正确的坐姿。给学生做出示范，然后把儿歌介绍给学生。如坐姿：头要正，稍前倾。身要直，两肩开。脚要稳，左右称。行自如，近视少。 （2）引导学生体验。对于学生们经常出现的坐姿问题采取长抓不懈的态度。注重引导学生亲自体验，自悟问题的缘由，收到事半功倍的效果。使学生通过体验，认识到正确坐姿的科学性及重要性，从而自觉养成正确的坐姿。 （3）树立榜样。结合教学，把坐姿姿势非常正确的同学指出来，展示给大家看并将照片贴到教室的风采栏，让身边榜样的力量来影响学生。 　　陶行知说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。”良好习惯的养成非一日之功，更贵在坚持不懈，相信在学校领导的重视下，全体一年级老师一定会以此次活动为契机，开展更多养习惯、重实践的实践活动，从培养良好的学习习惯、生活习惯入手，为三小学子幸福人生奠基。