<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><i style="font-size: 18px;">为贯彻落实“2023年全省民族地区三科教师研训一体化项目”的实施要求，学习并深入理解2023年4月21日教育部正式颁布新修订的《义务教育课程方案和课程标准(2023年版)》(推进中小学语文、历史、道德与法治学科(以下简称“三科”)新课标的落实与国家统编教材的使用，在青海省教育厅的统筹指导、玉树藏族自治州教育局以及治多县教育局的大力支持下，中国教师研修网于9月17日-9月19日到玉树州治多县实施送教活动。</i></p><p class="ql-block"><i> 开班仪式上县教师室的领导提出殷切的希望和要求，并预祝本次培训活动能够圆满成功。</i></p> <p class="ql-block"><i> 孙继香老师根据《义务教育课程方案（2022版）》的新的指导思想、新的理念，结合县教育的现状，聚焦课堂教学，落实课标要求，同完全小学的更松措毛老师开展了“同课异构”活动。把老师精彩的课堂教学经验和新理念传授给了当地的老师。</i></p> <p class="ql-block"> 专家老师的精彩讲座，亮点荟萃，犹如一场春雨滋润学员们的心田，更如一座灯塔为学员们指明方向。学员们积极思考，认真记实、交流分享，深刻领会，这些不同层面的思维整合，进一步提升了学员们的思维水平，也推动了学员们反思水平和研究能力的发展。</p><p class="ql-block"> <i></i><span class="ql-cursor"></span></p> <p class="ql-block"> 从理论到实操，全体研修学员对此次学习有了更深的体会，更是认识到深化新时代教育教学评价与改革的必要性和重要性，学员教师在活动中交流感悟和体会，让研修班学员们更加深入的融合在一起。</p><p class="ql-block"><i>先进的科学理念以及最前沿的学术引领，使我们开阔了眼界，增长了见识，相信在教育同仁们的努力下，新时代教育教学评价会更科学化、精准化、个性化，充分发挥评价的作用，促进学生全面发展</i></p>