凝心聚力，砥砺前行——仙游一中永鸿分校八年级教学工作会议

仙游一中永鸿分校

学生

学习

作业

八年级

班主任

班级

老师

副校长

懒于

上课

九月崭新，长夏逝去，秋风微凉。宜重整内心的停顿，在明澈的日子里继续前行。2023年9月18日17:00，仙游一中永鸿分校在录播室召开八年级教师会议。副校长黄潮金、教务处成员、八年级全体教师参加此次会议。会议有二个议程。

议程一：各班班主任分析本班状况和存在的问题及今后班级管理的具体措施。

九位班主任能根据各自的班级情况分析具体存在的问题，敢于直面存在的问题，并做出了具体可实行解决措施。

各班问题不一，解决方法各异。当然存在很多共性问题：

1、学生学习目的不明确，致使自己上课，东瞅西看，上课打盹，授课内容听不懂，出现抄作业现象，甚至出现厌学、破罐破摔现象。

2、学习习惯不好，表现在：①不求甚解，满足于一知半解，一听就会，一做就错。不爱动脑思考。②手懒。特别是现在动手实践题多，懒于操作，懒于书写，懒于反思。③自制能力差，贪玩，爱搞小动作。对学习不感兴趣，对闲事很积极。④不能按时认真完成作业，有的学生不完成作业已成为习惯。

3、学习方法不得当，不善于看书、分析，死记硬背，出现解题慢、记忆慢，不能回顾反思、自我评价、自我提高。

4、偏科现象严重，这将严重影响学生以后的学习。

5、心理素质差。与同学、老师不交流。上课不敢发言，课下不敢问问题，思维单一。

6、两极分化严重，优秀生很多，但落后生也很多。

针对共性问题，班主任们的主要措施有：

1、上课多提问，提高学生注意力，布置家庭作业，加强巩固练习。

2、个别辅导，对于表现差的学生个别谈话，进行批评教育。但是有的学生屡教不改，老师也没有很好的办法需要家长共同配合。

3、改进教学方法，提高学生学习兴趣。

4、建立学习小组，培养班干部，落实学校的精细化管理。

5、注重家校合作，希望家长配合做到以下几点：①督促学生按时完成作业，认真完成作业。②给孩子灌输认真学习的思想，创设良好的学习环境。③关注偏科现象，及早发现及早补救。④重视地生学习，本学年地理、生物将进行学业水平测试，成绩将直接计入中考成绩。

议程二：黄副校长讲话。

首先，黄副校长投屏了各学科的平均分对比和县平均分的对比，希望老师们重视学生的成绩提高。

其次，黄副校长肯定了各位班主任认真分析存在的问题及所做的措施，感谢班主任的辛勤付出。

最后，对年段所有老师做四点要求:

1、希望老师们多发力多鼓励学生。班级里拔尖学生越来越好，中等生和待进生也要多激励。

2、教师布置作业分层很重要。尤其对基础薄弱的学生作业布置简单一点，班里学生互帮互助。

3、在班级里树立良性的竞争意识。让家长和学生知道自己每次的考试排名。

4、老师们发挥好集体备课的力量，备好课，上好课。课堂45分钟要有效率。利用晚自习课后小测等。

九月很好：中秋月圆、云淡风轻。八年级全体教师定然能够凝心聚力，砥砺前行。