<p class="ql-block">读《江南》这首汉乐府民歌，我们很容易联想到莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍，它们一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿的这个场景。</p> <p class="ql-block">这一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的人们的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！</p> <p class="ql-block">本周课程联系《江南》这一首诗，结合以水墨为基底、后以彩墨晕染的绘画方式，描绘出莲池的幽静与锦鲤的灵动。画面有动静结合，虚实相生，完成一幅具有意境美的作品。</p> <p class="ql-block">一起来欣赏小朋友们的作品吧。</p> <p class="ql-block">构图留白恰到好处，颜色晕染的也很通透哦</p> <p class="ql-block">墨色深浅变化清晰，画面中的几笔小点很好地破了型，整体画面更灵动啦～</p> <p class="ql-block">色彩整体比较浓重，更能衬托红色的锦鲤，锦鲤的造型和动态表现地不错哦。</p> <p class="ql-block">构图很饱满，整体色彩较明亮，更有淡雅的感觉。小鱼儿很可爱灵动哦。</p> <p class="ql-block">构图适中，色彩晕染过渡自然。小鱼儿悠闲自得的动态，感觉整幅画都轻松起来了。</p> <p class="ql-block">色彩鲜明，层次清晰，有一点重彩的感觉，视觉效果不错哦。</p> <p class="ql-block">构图留白处理的不错，墨色的分布晕染比较自然，整体效果也是不错的哦。</p> <p class="ql-block">色彩晕染过渡地很自然，除了大面积的晕染外还有小面积的点染，画面效果更丰富啦！</p> <p class="ql-block">金墨的点染恰到好处，提亮画面的同时也丰富了整体的层次哦。</p> <p class="ql-block">墨色有浓淡变化，色彩的晕染叠加都比较自然，不错哦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">构图适中，留白的大小位置也比较恰当。点染的晕染方式，色彩过渡地也很细腻哦。</p> <p class="ql-block">色彩的轻重变化清晰并且相互之间融合得很自然，整体感强。</p> <p class="ql-block">浓墨淡墨虚实结合，画面效果更通透了～色彩也晕染的比较自然哦。</p> <p class="ql-block">色彩过渡的很自然，点缀上星星点点的金墨，整体给人轻柔的感觉。</p> <p class="ql-block">深蓝的花青中加入了粉色，加上金墨，很特别也很和谐的配色哦，色彩层次丰富，不错哦。</p> <p class="ql-block">课后点评：</p><p class="ql-block">1.观察了解相关绘画作品的构图特点，了解墨色的变化以及锦鲤的外形特征。学习彩墨的晕染技巧。</p><p class="ql-block">2.构图有意识地留白并注意边缘线处理。能够运用晕染技巧画出莲池的色彩层次。能够根据自己的构图安排锦鲤的位置与大小数量，并且把握好锦鲤的外形特征。</p> <p class="ql-block">以上便是本周的课程的全部内容，谢谢您观看！</p><p class="ql-block">遇见好老师，让孩子敢于画出第一笔</p><p class="ql-block">60％的孩子，没有机会学画画</p><p class="ql-block">30％的孩子，没有找到好老师</p><p class="ql-block">只有10%的孩子，能遇见懂Ta的老师，快乐绘画，我们为孩子搭建一个空间 让宝贝们：</p><p class="ql-block">用画来讲故事</p><p class="ql-block">用画笔记录成长</p><p class="ql-block">用作品表达感情</p><p class="ql-block">用巧手传递大爱……</p><p class="ql-block">在这里我们让孩子最终获得：</p><p class="ql-block">一双善于发现的眼睛</p><p class="ql-block">一份勇于创造的勇气</p><p class="ql-block">一生表达创想的能力</p><p class="ql-block">一颗感恩自信的心灵</p><p class="ql-block">弯道超车，尽在原点</p><p class="ql-block">朔原文化-原点少儿创意美术</p><p class="ql-block">企石镇振兴东四街9号13377783780杨老师13711851446郑老师(微信同号)</p>