<p class="ql-block"> 要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。</p><p class="ql-block"> ——习近平</p><p class="ql-block"> 2023年9月11—9月15日，四年级二班以“我劳动，我光荣，我快乐”为主题，开展集中劳动实践活动。</p> <p class="ql-block"> 高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在我们的生活中，除了主要的学习任务，同样时刻在我们身边的劳动往往总是被我们忽略，那是因为大多数都由家长代劳了，可唯有真正自己亲身做过，才能真正的理解父母，体谅他人！让“做家务”成为一种习惯，那么它所带来的“化学反应”是不可估量的！我爱我家，我要为我家出力。让我们做勤劳的小蜜蜂，用自己的双手，去分担父母的辛劳，温暖他（她）们的心房，创造属于我们自己的美好明天！</p> <p class="ql-block"> 积极打扫卫生间，每一处角落都不遗漏。</p> <p class="ql-block"> 勤劳小手擦擦暖气，让我们走廊更干净。</p> <p class="ql-block"> 劳动是光荣的。我们要从小事做起，从点滴做起，为祖国、为社会作贡献。劳动是光荣的，创造是神圣的。让我们一起行动起来吧！从现在开始，从点滴做起，为祖国的明天献出自己的一份微薄之力。勤劳是美德的果实，是真诚善意的源泉。</p> <p class="ql-block"> 同学们在体验中认识“劳动”的意义，在通过真实的亲身体验，相信同学们对“劳动”的含义会更深的理解，也会让孩子们自发的以“小主人”的身份，加入到家庭，学校、班级等社会劳动之中，增强了孩子们的主人翁意识，实现自我价值。通过学生劳动中，从而提高学生积极劳动的热情，养成爱劳动、会付出的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果和体会别人的艰辛，同时身体素质得到锻炼，培养自信心和责任心。</p>