<h3> “知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”在这个秋高气爽的季节，为全面有效提升我校教学质量，探究提质增效的育人课堂，在深刻的反思中总结教学工作的得与失，在交流中互学互鉴，2023年9月，朝阳小学召开了2023年上学期教学质量分析会。</h3> <h3> 本着质量分析明方向，总结反思促提升的工作方向，本次会议采取分年级组召开的方式进行，学校领导积极深入各年级组指导工作。会议首先由各年级组长对上学期总体教学质量进行分析，从考试成绩、教学情况、学生学情、存在问题、解决方式等方面进行深度剖析，查找在教学工作管理中存在的问题，并就提高教学质量提出建议。</h3> <h3> 接着，各科老师们分别从学生成绩、学情状况、优势与不足、改进措施等四个方面进行了具体、全面、客观的分析。三至六年级的老师从学生出问题较多的方面入手，对照本班学生情况，具体问题具体分析，从数据看问题，从结果析原因。老师们积极讨论，互相交流经验，明确今后教学的努力方向，争取进一步的突破。</h3> <h3> 最后，年级组包抓领导肯定了老师们的努力和学生们的成长，指出分析会的召开为新学期教学工作提供了新思路和新方法，就“如何提高教学质量”这一话题提出了具体要求，要求老师们必须深入学习新课标，精研教材，重视基础，提高实效，坚定信心，张弛有度，各学科既要各负其责又要紧密配合，共同促进学生的全面发展。</h3> <h3> 团结一心提质量，踔厉分发向未来！新学年新起航，朝阳小学全体教师必将凝心聚力、实干笃行，牢固树立质量意识，扎实推进教学质量再上新台阶，办人民满意的教育，为推动教育高质量发展而努力。</h3>