<p class="ql-block">亲爱的大朋友们：</p><p class="ql-block"> 晚上好！愉快的一周结束啦，本周是开学的第3周，本周的馈赠是温柔的好天气和慢慢变好的自己。孩子们尽情享受校园生活，快乐而充实！现将本周情况作以下总结：</p><p class="ql-block">1、本周班会课对学生进行了《良好习惯的养成》主题班会教育。从良好的习惯包含哪些方面，如何养成良好习惯，如何改掉不好的习惯等方面让孩子们知道好的习惯是成功的基石！</p><p class="ql-block">2、本周年级进行了天赋课选拔。兴致勃勃，全力以赴参加考核，总体表现棒棒哒！我们静待结果哦！</p><p class="ql-block">3、同学们集队，排队打饭，放学能做到快、静、齐。</p><p class="ql-block">4、本周继续开展安全教育:室内活动安全教育，时刻敲醒安全警钟。</p><p class="ql-block">5、开展了阳光体育活动，那可是孩子们格外期待的时间，做着自己喜欢的活动。</p> 本周亮点 <p class="ql-block"> 1、新课教学时，孩子们精神饱满，注意力集中，绝大部分同学回答问题积极，声音洪亮，语言表达流畅。</p><p class="ql-block"> 2、作业完成及时，书写整体工整美观。</p><p class="ql-block"> 3、习作交流整体质量教高，能做到有话可写。</p><p class="ql-block"> 4、同学间互帮互助着实令人感动，本周班级曾同学脚不慎扭伤，其他同学们争着搀扶回寝及课间活动。(见下图)</p><p class="ql-block"> 5、班级常规正在向好的方面发展。比如：早读能够做到及时有序进行；就餐能够做到规范有序“食不言”；一次三次保洁及时到位；课间操整齐规范，重视程度较高；午间书香阅读，孩子们沉醉在书的海洋里中；入寝纪律良好，基本能快速、安静入睡。</p> 待改进之处 <p class="ql-block">1、做作业时，个别孩子注意力不集中，不能按时完成作业。</p><p class="ql-block">2、个别孩子做作业只求速度，不求质量，书写错误率都教高，尤其是需要思考的题型，基有畏难情绪，随意写答案，不愿花太多时间思考。</p><p class="ql-block">3、个别男生与同学相处时不够文明，喜欢触碰同学身体引发一些小矛盾，希望有则改之，无则加勉。</p><p class="ql-block">4、个别同学仍有返校不带齐学习用品的现象，特提出批评。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 🎀 </b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">语文学科</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">🎀</b></p><p class="ql-block"> 本周新课教学《花的学校》、《语文园地一》、习作《猜猜他是谁》，完成了相关5.3天天练，听写了第一、二课词语，大部分孩子完成很出色。学习了摘抄与仿写。规范了书写要求，书写质量有了明显提升。三年级真是富有挑战的一年，孩子们的学业负担大了，但合理科学的学习方法能让孩子们得心应手、如鱼得水。</p><p class="ql-block"> 素读学习了第三课《老子:第一章》《老子:第二章》《老子:第三章》《四时田园杂兴其一，其二》</p><p class="ql-block"> 周末学习任务:</p><p class="ql-block"> 1、常规作业(素读背诵，亲子阅读30分钟，阅读同步作业“猜猜他是谁”)</p><p class="ql-block"> 2、预习作业:预习第4、5课，完成语文佰草集</p><p class="ql-block"> 3、周周清:第一单元测试卷</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">英语： 本周学习内容为第二单元How are you？重点单词：Mr、Mrs、fine、are、thank you 重点句型：How are you？I'm fine，thank you.</p><p class="ql-block">以及字母Cc、Dd在单词中的发音。</p><p class="ql-block">孩子们重点句型掌握较好，但是Mr、Miss和Mrs这三个重点单词还有个别孩子区分不明，做练习时易出错，在家可以问一问孩子，王先生、王夫人、王小姐如何表达，这三个称呼如何说，继续加强练习。</p><p class="ql-block">本学期单词书写以及后期听写是重点，一起加油，让每个孩子都能写一手漂亮的英文字[耶]</p><p class="ql-block">🌸英语周末练习🌸</p><p class="ql-block">1.一起作业app和发下去的小练习</p><p class="ql-block">2.周末跟着我发的原声音频指读第1-2单元 建议每天一次，请发读的视频片段到交流群[玫瑰]</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">🎀数学学科🎀</b></p><p class="ql-block">🌟本周数学学习</p><p class="ql-block">第二单元《万以内的加法和减法（一）》</p><p class="ql-block">1⃣️《两位数加两位数的口算》</p><p class="ql-block">2⃣️ 《两位数减两位数的口算》</p><p class="ql-block">3⃣️ 《练习二》</p><p class="ql-block">4⃣️ 《几百几十加、减几百几十》</p><p class="ql-block">5⃣️ 《用估算解决问题》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟周末任务</p><p class="ql-block">1️⃣完成“周周清”</p><p class="ql-block">本周知识点小结读3遍，家长签字‼️。</p><p class="ql-block">2️⃣预习完成《练习三》（数学书P16-18</p><p class="ql-block">3️⃣口算完成到第10页。</p>