精准分析提质量砥砺奋进谱新篇———海口市第二十五小学教育集团红旗镇中心小学

梨涡浅笑

教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。期末学业水平测试是对本学期教学的检验，也是根据考试所呈现的问题进行查漏补缺的最佳时机。为进一步查找学校教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升。学校定于2023年9月15日上午召开了2022～2023学年度第二学期数学科学期末检测质量分析会。 本次会议由周道聪副教导主任主持，参加人员有：陈奕军执行校长，集团校总校丛菲主任、符娜老师及我校全体数学教师。 质量分析 周道聪副教导对本次期末检测质量做了仔细的分析，他以表格的形式呈现数据，具体从各年级的优秀率、及格率、低分率，平均分、3D率等全方面进行透彻的分析。通过数据对比能让各班科任更清晰了解自己班级总体水平及存在出的问题，及时调整教学策略，切实提高学生成绩。 接下来，由集团校总校符娜老师对本次质量分析会以及上学期教学常规检查做了总结发言。首先，她肯定了各位老师的辛苦付出；其次，符娜老师指出教师在抓后进生的力度上要有灵活性的把握，深入了解班级里不同学习层次学生的具体情况，真正做到大力度的去针对性给与帮助。另外，她特别强调计算仍然是数学学习的重中之重，希望每个老师不放弃任何一位学生，将基础切实打牢。 科组工作安排 符娜老师针对常规要求结合实际提出:一、是备课要求；二、是作业批改要求；三、是课堂督导细项；四、是听课要求；五、是教学反思要求 最后提出以下几点建议： 1.所有教师一定要认真做好每节课的备课，特别是科组集体备课。 2.青年教师要手写详案，其他教师要认真做好备课及课本做重要问题的标注。 3.提前设计好板书，合理的板书可以决定学生对本节课知识点的掌握程度。 4.合理的设计课堂作业，可以达到初步检测本节课的教学效果。 5.认真做好课后反思，只有反思才有进步。 总结性发言 集团校总校丛菲主任做出总结性发言，她谈到，各位老师都应该抓住课下清错时间，不把问题留下来。建立评价机制，及时奖励和鼓励，表扬学生一次做对；今日事今日毕，不把问题留过夜；抓住复习阶段时间点，系统梳理、明确标准。细化每天复习知识点，明确思维路径；出好对应知识点的习题，人人过关；针对易错题和难题，共研答题范式。明确习惯标准，班班落实，注重习惯培养，加大评价力度。其中在学习习惯方面，例如审题、画批、检查，细化标准。在思维习惯方面，注重思维的灵活性、深刻性和敏捷性。抓细学业质量，实现教与学的一致性。对接“三会”梳理教材，找到核心素养的具体表现；对接学业质量，明确学业标准；对接教学内容，改变教学方式；对接教学环节，围绕核心拉长思维的时间，多角度、多回合的自悟。 活动最后，由陈奕军执心校长作总结，他充分肯定了教师们在本次考试中取得的成绩，也指出了教学中存在的问题。他要求全体教师结合教学成绩分析教学过程中存在的问题、漏洞，注重教学细节、查缺补漏、对症下药，狠抓教学质量生命线。 此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用，让教师不断增强了反思意识，不断提升了教学的针对性和实效性。在以后的教学道路上，能够更好地研究教材、研究学生，齐心协力共同努力，使我红旗镇中心小学的教学质量更上一层楼，为人民的教育事业交上一份满意的答卷！ 编辑：陈虹审核：教导处