<p class="ql-block"> 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。只有让低年级学生产生阅读读本的内部动力，才能开发心智，主动去了解、研究，使阅读成为学生生活中的一种乐趣。📖📖📖📖</p><p class="ql-block"> “读写绘”就是师生共读一首歌谣、一本画册，听一个完整的故事、欣赏一部电影等，使孩子在美好的事物中，心灵得到浸润，在幸福中不知不觉地成长，用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法，来让低幼儿童的学习力与创造力得到自由地发挥。</p> <p class="ql-block"> “读写绘”中的“读”，指的是在幼儿阶段所读的绘本及儿歌、童谣，这是生命在这个特定阶段的最佳营养；而“写绘”，是生命在这个特定阶段的完整讲述。通过写绘让孩子们不仅言说着自己，而且疗治着自己。它提供了一扇让我们观察、理解儿童的最佳窗户。</p> <p class="ql-block"> 今天我们共读的是《神奇牙膏》这本充满想象的绘本。一起来看看我们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block">我们的每一幅图都有自己的故事哟，请爸爸妈妈耐心听我们讲哟❤️❤️</p> <p class="ql-block"> 本周我们学习了数字，让我们一起积累数字的四字词语吧🔆🔆</p> <p class="ql-block">爱学习的我们，怎么能上的了儿歌积累呢🤔🤔</p> <p class="ql-block"> 本周延时服务结束啦，下周再来看我们的精彩表现吧🥰🥰🥰</p>