三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是徐福梅老师从师二十七年的真实写照，也是她的执着追求。 一、立身炼志正师德 <p>“ 微笑面对每一天，快快乐乐教书育人”一直都是她信守的诺言。教师身上赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的发展，去为这些光环增辉添彩。她深知这一点，作为一名普通教师，她努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。</p> 她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，她的着力点就是爱学生。她用关怀，让学生泪流满面；用爱心，去扬起学生心海的风帆。二十七年来，她始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。她的语文课最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严、体现在对学生习惯的培养上。为了把教学搞的有声有色。她在繁忙的工作之余挤出时间进行听课，积极参加教研活动，并进行有针对性的交流，最后总结吸取别人的教学精华，积累自己的教学经验。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的。她的课，学生爱上！充分调动了学生的积极性，主动去学。<br> 二、积极进取练师能 作为新时期的人民教师，必须不断加强学习，终身学习，学高为师，教师是教育者，也必须是学习者。教师的学识广博和丰富的教育教学智慧来自对知识孜孜不倦的追求和探索，徐福梅老师利用课余时间增强自己的阅读量，不断充实自我，提高自身素养。在这二十七年的教育教学过程中，她始终都是踏踏实实做事，认认真真教书，努力做好自己的本职工作。她将继续以谦虚的态度、执着的精神、乐观的心态，勇于进取，在平凡中彰显生命的价值，在奋斗中瑰丽福梅老师的教师梦想，用仁爱之心耕耘在教育事业的这片沃土之上! 求实钻研——编织多彩的课堂 面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。福梅老师深深懂得，良好的师德不仅体现在对学生的关爱、对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是她从教以来不懈的追求。自从她踏上三尺讲台，从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一次培训机会，积极参加各级教研活动，深入研究教法，以适应教学改革发展的需要。在课堂教学中，她树立现代教育观、教师观、学生观，把所学到的先进教学理念融入日常的教学中，创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生的意志，进而激发学生的学习兴趣。课堂教学精彩纷呈，学生个性得到充分发展。<br><br><br> 都说爱是教育的灵魂，爱能创造奇迹！是啊，福梅老师自始至终都是这样！她时刻践行着教育的誓言。十几年来，她所带的班级，班风正，学风浓，成绩次次名列前茅，得到领导和同行们的一致好评， “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在教育教学之路上，福梅老师没有丝毫懈怠，而在不断努力，不断进取，她始终以谦虚的态度、执着的精神、乐观的心态耕耘在教育事业的这片沃土之上！