<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实“养成教育”，加强学生进行良好阅读行为习惯以及卫生行为习惯养成，形成良好的校风、班风、学风，创设一个良好的书香校园环境，在东城小学及梦飞翔阅读团队指导下，我校开学落实进行养成教育的专项培养。主要针对“收捡藏齐”“姿备静创写”以上方面进行强化督导。</p> 收、捡 <p class="ql-block">讲台收纳干净，桌面收拾整洁，</p><p class="ql-block">雨伞摆放整齐，卫生角摆放整齐。</p> 藏、齐 <p class="ql-block">抽屉干净整洁，书本收纳有序，</p><p class="ql-block">桌椅摆放整齐，布局有条有理。</p> <p class="ql-block">放学卫生打扫</p> <p class="ql-block">吃饭站队整齐</p> 姿 <p class="ql-block">阅读时保持正确的阅读坐姿，写字姿势。</p> 备 <p class="ql-block">阅读前准备好相关的用具，</p><p class="ql-block">并合理放置在相应的地方。</p> 静 <p class="ql-block">阅读时保持安静，如翻书安静，放书安静。</p> 创 <p class="ql-block">自主设计图书角公约，图书创意分类。</p> 写 <p class="ql-block">阅读时有良好的写笔记，做标记的良好习惯。</p> <p class="ql-block"> 有些习惯看似很小，但经过时间的沉淀，进发出的力量远比你想象中更强大。拟定计划，是利用时间的能力；预备必需品，是未雨绸缪的努力；<span style="font-size: 18px;">整理物品，更是在整理思绪…坚持这些小习惯，把小事做完好，</span>把大事做牢靠。没有一蹴而就的蜕变，只有持之以恒的努力。加油吧西小的学子们！</p> <p class="ql-block">文字编辑：李 涌</p><p class="ql-block">图片提供：全体教师</p><p class="ql-block">一审：付 颖</p><p class="ql-block">二审：李 勇</p><p class="ql-block">终审：陈政治</p>